工作计划|政教处春季学期计划怎么写(12)
校长寄语：“播种思想、收获行为，播种行为、收获习惯，播种习惯、收获品格，播种品格、收获命运 。寄语中饱含校长的殷切期望，也包含我们的养成教育要分年龄段、细化、长效化、制度化 。使我们的孩子由思想指导行为，由行为转化为习惯，由习惯形成素养，由素养影响品格，由品格改变命运 。
（五）营造优良班级文化彰显学校教育特色
班级文化具有一种无形的教育力量 。营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利开展，有利于提升学校形象 。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力 。因此，我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义 。为此，本学期将继续推行“特色班级文化建设” 。
1、精心布置教室，美化教室育人环境 。要求全班学生全员参与，体验自己是班级的主人；设置要有教育意义、美观，使学生得到美的熏陶；内容要有激励性和教育作用，让学生学有榜样，行有目标 。
2、加强班级精神文化营造，建设班级文化，首先应当塑造震撼力强、号召力强的核心精神，使全体学生有明确的共同奋斗目标 。其次是拟定班训 。它的特点是主题鲜明突出、简洁明快、富有教导和劝诫意义 。第三是提出班级口号，增强班集体的向心力和凝聚力 。
3、开展丰富多彩的、有创造性的班级活动，能够让学生在活动中培养自己坚韧、自信、勤奋、向上、诚实的心理和道德素养 。
4、针对学生某段时间的爱好，开展对某种行为的评论活动 。如：“打纸牌的利与弊”、“进网吧的利与弊”等 。
（六）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯
1、加强学生良好卫生习惯的养成 。从公德教育入手，培养学生的卫生意识 。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识 。
2、将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及天天扫活动 。
3、完善并严格执行检查与考核制度 。检查人员检查时要公平公正，不徇私情，每周及时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档 。在检查中存在问题不及时整改的，在考核时可加倍扣分 。
4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次 。
（七）加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力
1、完善各级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境 。
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