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工作计划|学校工作计划范文大全( 二 )


8、各年级各学科要抓好每课过关、单元过关及后进生的补缺补差工作，做好单元、期中、期末测验、评卷、质量分析工作 。
(二)搭建平台，培养名 师，提升学校品位
塑造有名望的名 师，提升学校的品牌，才是真正提升学校内涵的根本途径 。中青年教师是学校未来的中间力量，必须为他们的未来成为学校的名 师进行打造，促进早日成材 。
1、不断增压，夯实教学基本功 。青年教师是学校未来希望所在，所以35周岁以下的青年教师，必须苦练三笔一画一话，每学年自身进行一个小课题进行研究 。每学期举行一次公开教学研讨课 。
2、发挥中老年教师的传帮带的作用 。要求老教师榜样化，中年教师典型化，青年教师骨干化，形成和谐一体化 。中年教师要与青年教师结对子 。
(三)继续抓好教研工作，创新我校的教育教学特色 。
1、继续抓好课程改革实验，培养情智学生 。通过培训、研修、实践，广大教师对课改实验工作的认识有了很大程度的提高 。目前，绝大多数教师认识到课改工作是整个基础教育改革的核心内容，是实施素质教育的主要途径 。各位教师要用先进的课程理念武装自己，引导学生学会学习、学会生存、学会做人，使学生主体作用得到进一步发挥，师生关系变得更加和谐、融洽 。
2、鼓励教师把问题当课题，鼓励教师捕捉教学过程中有价值的问题，从而更快地推进行动研究工作的进程 。抓课题研究推动新课程的实施 。小课题研究是一种行之有效的校本教研形式 。它是以新课程实施过程中学校、班级、学生所面临的各种问题为研究对象，着眼于在真实的学校情景中发现问题，研究问题、解决问题，从而推动新课程的顺利实施 。这个学期我们学校提倡每个教师搞小课题研究，接着，教师在教育教学实践中采取一系列的措施和行动，解决了教学中的疑难问题 。通过小课题的研究与实践，解决了实施新课程中学校与教学实际问题的需要，
3、继续搞好校本课程研发工作，增加校本课程资源的利用率和覆盖率 。校本课程是以学校为本位的新型课程，能充分体现学校、教师、学生的需要 。通过校本课程的开发与使用，学生的特长更特更多，教师的教学水平更优更全，为全体师生的兴趣爱好提供了继续发展和创造的空间 。
4、在学生中开展综合实践活动，尤其要开展社会的调查实践活动，撰写小论文活动，从中培养学生的创新精神和创新能力 。活动内容可以是政治思想、道德品质等方面的;也可以是开发智力，培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑，培养生存能力方面的 。总之，要达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的目的 。

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