古代孩子的小学生涯 八岁入学读不好会挨揍

1.古人几岁开始上学
现在孩子一般六七岁入学,古代大体在8岁至15岁之间 。现代家长忌讳的“八岁八糊涂”的入学年龄,在古代最主流 。好多名人都是8岁入学的,如东汉哲学家王充、宋代文学家苏东坡等 。
《大戴礼记·保傅》称,“古者年八岁而出就外舍,学小艺焉,履小节焉” 。但《尚书大传·略说》则称“古之帝王者,必立大学、小学……十有三年始入小学”,同篇中还有“十五始入小学,见小节,践小义”的记载 。
可见,先秦对入学年龄无统一要求 。明清时期,“大龄入学”传统一直未改变 。《嘉靖太平县志》载,明代太平县“令民间子冀盼八岁以上、十五岁以下,皆入社学” 。《嘉靖香山县志》则称,有读书潜质的“八岁至十有四者,皆入学” 。
而唐代孩子的入学年龄比其他朝代提前一两岁,与现在差不多,即六七岁入学也可以,如唐代医学家孙思邈便是“七岁就学” 。据《旧唐书·孙思邈传》,孙思邈虽是7岁入学,但当时已能“日诵千余言”,以至洛州总管独孤信见之大为惊叹,称“此圣童也” 。
【古代孩子的小学生涯 八岁入学读不好会挨揍】具体几岁入学,古人也视孩子的心智发育情况而定 。甚至20岁读小学的都有 。明魏校《庄渠遗书·渝民文》称,“凡为父兄者,如有子弟年六七岁至二十岁未冠者,俱要送入社学 。”社学,即地方官府奉朝廷诏令所设的“乡村小学” 。
还有30多岁读小学的特例 。据《魏书·刘兰传》,北魏人刘兰,便是“年三十余,始入小学” 。
2.读书不学好会挨揍
古代对学生的管理较严厉,大多家长也认同“不打不成器” 。读书不认真或学不好,被打板子、抽鞭子、罚跪如家常便饭 。王充《论衡·自纪篇》称,“书馆小僮百人以上,皆以过失袒谪,或以书丑得鞭” 。可见,在汉代就流行体罚学生 。
体罚在古代叫“挞罚” 。到明代,挞罚为乡村小学普遍采用,连学生家人都跟着受罚 。明黄佐《泰泉乡礼·乡校》中规定:“无故而逃学一次,罚诵书二百遍;二次,加朴挞,罚纸十张;三次,挞罚如前,仍罚其父兄 。”
当然,也有的老师很人性,给“三好生”学生开“免打条” 。明理学家沈鲤就主张,“学生勤学者、有进益者、守学规者,给免帖一纸,遇该责时,姑免一次” 。
古人还会直接请家长或长者坐进教室,参与班级管理 。明代良吏叶春及在惠安办学时即如此,其《石洞集·惠安政书》中这样记载:“轮笃实老成者二人,平旦坐左右塾,以序出入 。”
古代还很注重对学生日常行为的稽考,以约束学生行为 。如明代有的小学设立“扬善簿”、“改过簿”、“记过格”,好事坏事均记录在案,作为学生升学录取时的参考 。
这种“功过簿”并非都由老师填写,如明代儒学家刘宗周,其家塾修业课程中,要求学生早上起来第一事就是填“记过格”,上列数百种日常行为,有“微过”、“隐过”、“显过”、“大过”、“丛过”、“成过”等六项评语,让学生自己评价昨日表现 。
3.怎么考试如何打分
古代小学主要是识字、写字、习经史、学六艺 。据《宋会要·崇儒》,宋代国子监小学“条制”要求:“小学生八岁能诵一大经,日书字二百”;“十岁加一大经、字一百”;“十二岁以上,又加一大经、字二百” 。
古代检查学生的学业,也靠考试,俗话说“小考天天有,大考三六九”,在古代还真有 。如宋代,老师会逐日测试学生的学习,这叫“日考”;另外还有“月考”、“季考”等 。具体考试时间,各朝代、各学校都不同 。
元代的上元县(今南京市内),便对小学考试时间作出具体规定 。据《庙学典礼·行省坐下监察御史申明学校规式》,上元小学的考试,固定在每月的初三、十六两天 。而且,出题和监考要分两班人 。
明代又有不同,明代理学家沈鲤称:“朔望日考试,分等第,行赏罚 。”但不同的老师,对考试的要求并不相同 。儒学家刘宗周便主张“三六九会课,以二题为率” 。
到清代,小学考试形成了制度,根据教学方式与内容的不同,采取不同的考试:公课、月课一月一考,朔望课半月一考,季课一年四考 。另有会课的多次考,义学的抽考等等 。若重要考试考砸了,还允许“补试” 。
古代考试评分方式较丰富,有“十分制”、“打勾制”、“评语制”等,但无“百分制” 。以“打勾制”来说,优秀的打○,一般的打△,差的打× 。

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