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工作计划|大班上学期个人工作计划范文( 二 )


要按计划落实保教管理 。要做到早安排 ， 结合保教一线的具体问题 ， 经常深入一线 ， 观摩活动 ， （让教师每人选择1—2亮点）及时有效地实施保教管理 ， 注重互帮、互学与引导、支持并重 ， 对教学过程、一日保教活动进行探讨 ， 思考并提出适宜的意见与建议 。管理中注重量化考核 ， 注重严格公正及时 ， 切实为保教一线服好务 。
各班级教师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合 ， 重视本班保教的衔接工作 ， 教师与教师之间的交接工作 ， 对幼儿的保教要求本班教师要经常沟通交流 ， 注重教育的一致性 。要定期分析本班班务工作现状 ， 管理好本班的班务工作 。
（二）围绕实际问题开展教研 。
本期教研工作的重点是 ， “三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研 ， 教研组长要充分发挥示范引领作用 ， 提高教研实效 。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式 ， 为新老教师的成长搭建平台 。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师 ， 培养新的骨干教师 ， 又能探索出一些教研的方法 ， 提高教研的质量 ， 并能通过研究来提高教育教学的质量 ， 达到以研促教的目的 。
（三）密切家园联系 ， 共育幼儿 。
《纲要》总则里指出 ， “幼儿园应与家庭、社区密切合作 ， 与小学相互衔接 ， 综合利用各种教育资源 ， 共同为幼儿的发展创造良好的条件 。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素 ， 尤其是农村幼儿教育 ， 家长的意识有时就能左右幼儿园教育 。因此 ， 要让农村幼儿受到良好教育 ， 必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观 。本期的家园联系工作 ， 教师要主动宣传我们所做的一切 ， 要让家长深入了解我们的工作 。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观 ， 引导家长树立正确的育儿观 。
教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示 ， 增进家长的理解、支持与配合 ， 使家园协调一致 ， 促进幼儿发展 。
（四）幼小衔接工作 。
首先是做好两点间的交流 ， 利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动 ， 互学所长 ， 互补所短 ， 促进思想与教学的共同融合 。另一方面是做好幼小衔接工作 ， 在交流互动中 ， 纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性 ， 思考教学的适宜性 ， 探讨大班怎样来做好幼小衔接工作 。

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