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工作计划|中学教师个人工作计划2023( 三 )


四是认真辅导 ， 在集体辅导的基础上切实加强个别辅导 ， 通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误 ， 同时要强化总分意识 ， 科学合理配置各学科课时和辅导时间 ， 防止在学习时间安排上的偏科现象；五是认真组织考试 ， 要不断研究考试的模式与方法 ， 从编制试卷、批改分析到整合讲评 ， 都要以效果为落脚点 。
3、强化集体备课 ， 整合教学资源
加强教研组建设 ， 抓实备课组活动 。积极推行“集体备课 ， 资源共享 ， 课后反思”的集体备课制度 。开展备课组观摩和交流活动 ， 抓实组内听课活动 ， 对听课提出更加明确更加具体的要求 。备课组每周集中备课一次 ， 组员不得无故缺席 ， 全体教师以团结协作精神为已任 ， 贡献个人智慧、寻求共同发展 ， 服从组长分工 ， 主动承担组内工作 。
努力做到“五定”、“五议”、“六有” ， “五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人；“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息 。“六有”即有重点 ， 有措施 ， 有收获 ， 有提高 ， 有记录 。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容 。
作业的布置量适中 ， 作业的目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上 ， 反对贪多贪难、食而不消 ， 作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性 。对资料中的习题要加以分析 ， 去粗取精 ， 对参考资料的内容加以比较、适当补充 。作业要分层 ， 以减轻学生负担为根本原则 。要自批、记病例、汇病案 ， 对症下药 ， 让每个学生都知其然 ， 并知其所以然 。努力造就优等生 ， 带动中等生 ， 辅导“后进生” 。
【工作计划|中学教师个人工作计划2023】4、加强业务精细管理 ， 确保教学规范有序
进一步加强教学常规管理 ， 要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”（有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差）；教学手段上抓好“五个关键点”（常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点） 。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度 ， 加大对教学常规管理和专项管理督查力度 。
5、强化学科组织建设 ， 建立校本教研制度

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