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工作计划|幼儿园中班春季学期个人工作计划(12)


4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁 ， 在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；
5、对需要在幼儿园服药的幼儿 ， 请家长如实填写药单 ， 教师按时喂药 ， 做好记录；
三、教育教学：
1、继续培养幼儿养成良好的常规 ， 有良好的秩序感 ， 为开展教育教学打好基础；
2、继续重视班级惯例管理 ， 进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养 ， 并做好平时的渗透教育工作 。
3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动 。根据我班幼儿的特点 ， 进行教育教学活动的开展 。在活动中 ， 观察孩子的情况 ， 以便生成新的活动 ， 更有利于孩子的发展；
4、日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质 ， 鼓励幼儿能发表自己的意见及建议 。
5、积极开展区域活动 ， 并在区域活动中体现出教育价值 ， 老师做好观察记录 ， 并根据孩子的需要 ， 提供丰富的材料；
6、保证幼儿的游戏时间 ， 根据孩子的兴趣 ， 生成各游戏的主题 ， 协助孩子形成一定的合作能力 ， 大胆表现交往的能力 ， 解决问题的能力 。
7、为幼儿尽可能地创造动手的机会 ， 画、折、捏、剪、拍、投 。
8、培养幼儿的自理能力 ， 独立进餐、独立入厕、独立穿脱 衣物和鞋袜、学习整理被子；
四、环境创设：
1、为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境；
2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容 ， 与幼儿一起 ， 利用废旧材料 ， 创设出能够与幼儿对话的物质环境；
3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容 ， 为幼儿开设相应的活动区 ， 并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容 ， 增补区域活动的材料；
4、采用音乐常规 ， 让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动；
5、在我们的共同努力下 ， 我班孩子的秩序感培养得较好 ， 本学期我们将在上学期的基础上继续对孩子的秩序感进行培养 ， 在培养的过程中 ， 我们会蹲下来与小朋友说话、说普通话；并鼓励幼儿大胆表达自己的想法 ， 与幼儿建立平等、尊重的朋友关系；
6、制定教室常规 ， 老师、家长共同遵守 ， 共同为幼儿创设整洁、温馨的环境；
7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式 ， 区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容 ， 提供丰富的、便于幼儿操作的材料 ， 以保证区域活动有效开展 。

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