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工作计划|2023年教师个人研修计划表模板( 二 )


4、认真的研读兰本达的《小学科学教育“探究——研讨”教学法》;写5000字以上的读书笔记，并选择其中的一个课例进行模仿;另外阅读完小学科学学员必读的三本教育理论专著;平时每一个月以阅读《科学课》杂志为主，思考并做简单的读书记录 。
三、具体措施：
1、认真积极参与各项活动，完成各样作业 。
2、学会听课：有选择性的听优秀老师上课，学习他们是如何处理课堂中的各个环节 。不但要做记录，更要思考别人的教学设计和课堂把握的能力 。同时积极参与学科的教研研讨活动 。
3、提高上课能力：可以尝试模仿优秀教案、课例上一堂课 。留意细节的处理 。争取开两节市级以上的公开课，虚心听取他人的宝贵意见，整理写成案例 。
4、写思考：上课后必写反思，并将深有感触的想法写到博客上 。
5、上网学习：浏览重要的科学网页;参与网络研修班;参与重要的QQ群讨论和各种论坛活动 。
工作计划|2023年教师个人研修计划表模板
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3.2023年教师个人研修计划表模板

一、指导思想
遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力 。
二、教研目标
1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率 。
2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学 。
三、教研措施
1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养 。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力 。以使自己在教育教学工作中能有所提高 。
2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平 。
3、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂 。尤其要多关注后进生，本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高 。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己 。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平 。

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