当时李嗣涔教授领来了一名女孩和两名男孩 ， 实验对象只需要把手伸到纸盒中触摸纸条说出上面的文字即可 。 第一个出场的女孩触摸纸条后所描述的文字几乎全部都正确 ， 后续的两个小男孩虽然有些失误但误差并不是很大 。 现场的物理学家和心理学家也表示认可 。
李教授的实验初步看来并不是一场糊弄人的骗局 。 随后有一位物理学家临场发挥让李嗣涔有了更大的发现 ， 或许这就是能找到另一个时空灵界的突破口 。
这位物理学家从现场找到了一张白纸 ， 写下了两个字揉成了一个纸团 ， 递给了李教授带来实验的女孩 。 当女孩拿起纸团后却说只看到了一个字 。 李教授认为女孩出现差错是因为长时间不停歇地实验导致她出现了些许疲劳 ， 于是让女孩休息一会儿再次进入实验状态 。
这接下来的测试才是真正开启了神奇的一幕 ， 物理学家再次递给女孩一个指环 。 当拿到后并没有说出全是字 ， 女孩而是说看到了一个人影闪过 ， 他发着光还对着她笑 。
打开纸条后李嗣涔教授看到了福字 ， 他意识到难道另一个时空的入口和玄学有着什么联系 ， 在接下来的600次实验中 ， 李嗣涔教授开始用佛文、藏文的方程式进行测试 ， 发现只有测试到和玄学有关的词语是拥有特异功能的出现 ， 只有这样这些小孩子才能看到光和画面 。
为什么有的人能看到不同的光？其中有一个小孩称能听到有人的笑声 ， 并能模糊地看到笑容 。
科学家通过小孩子的描述后使用计算机得出了模糊盘坐的人形 ， 旁边的科学家助理立刻就看出这是“菩萨” ， 并让小孩子上前进行确认 ， 小孩子又给出了另一个画面他看见了盘坐佛手环上的称号“譬如药师佛” ， 李嗣涔教授更是坚信只有拥有特异功能的人 ， 才能看到不同的意象 。 次日的实验更是惊奇一名小孩子既然闻到了譬如药师佛发出的淡淡药味 ， 科学家将佛字进行字体改变小孩子既然可以看到不同的佛身 。
实验再次加深等级 ， 把佛这个字进行改变 ， 或是去掉某个笔画结构 ， 小孩子所看到的画面就不会再有任何影像 。 李嗣涔教授此刻有了一个大胆的猜测 ， 在另一个时空 ， 如同我们现在的网络世界一般 ， 神佛是里面的创造者 ， 信息量的储存相当巨大 ， 若想前往哪里就需要连接对应的符号 ， 同时也要听从他们的报道和训诫 。 看到这里大家脑海是否会浮现星际穿越之门上面的那些神秘符号 。
那么李嗣涔教授和几位科学家们的实验结果和猜想到底有没有科学依据呢？以目前的科学理论和实践来看 ， 我们人类眼睛是唯一可以看到事物本身具体部位的关键 ， 它是一种工具也有可能是一个通道 ， 因为最后都是在大脑中折射出图像 。
早在17世纪的时候 ， 有一位数学家发现在人类的大脑中有一个类似于眼睛的结构存在 ， 科学家定义为松果体 ， 它和眼睛一样拥有着视网膜可以通过光线做出反应 ， 它就像人类的第三只眼一样 。
所以科学界认为之所以可以用手指识字 ， 中间肯定少不了大脑中的松果体发挥的巨大作用 。 当手指和松果体之间建立了某一种独特的联系时 ， 就可以使用特有的呈现方式进行交流 ， 可惜的是这种能力不能确保100%的准确就像第六感与它的关系 。 同时可以用手指识字的小孩在成长的过程 ， 这种能力也会随着成长慢慢地消失 ， 这就是为什么小孩子总喜欢用小手去触碰这世间万物 。
虽然这次李嗣涔教授的实验有理有据 ， 但却还是一个开头 ， 并不能证明另一个空间的真实性 ， 也没有一个具体的结论和特定的发现 ， 所以只能说李嗣涔教授对于灵界的研究仍然还处于初级阶段 。
【实验者触碰到的空间呈现出神秘画面，是什么介质打开了异界大门】我们从已知的科学范畴来判断李嗣涔教授的理论 ， 另一个空间的世界只是一个假设 ， 或许数年后当人类的精神世界和科学眼界再提升几个档次就可以接触到高层次的物质世界 。 本期内容未经权威证实 ， 仅供讨论参考 。
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