初三语文复习资料 初三语文知识点


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《马说》练习练习一[基础知识训练]给下列加点的注音①祗辱()②骈死()③槽枥()④一食或尽粟一石()⑤食马者不知其能千里而食()3、2、解释下列加点的字①或尽粟一石 :②虽有千里之能 :③才美不外见 :④且欲与常马 :3、翻译:食马者不知其能千里而食也 。
4、《马说》是一篇,作者(朝代)(姓名) 。
文章短小精悍,通篇运用手法 。
阅读语段,答文后题世有伯乐,然后有千里马 。
【初三语文复习资料 初三语文知识点】千里马常有,而伯乐不常有 。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也 。
马之千里者 , 一食或尽粟一石 。
食马者不知其能千里而食也 。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见 , 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道 , 食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也 。
5、下列加[ ]字的含义不同,请加以分辨 。
①[食]之不能尽其材()一[食]或尽粟一石()②鸣之[而]不能通其意()执策[而]临之()③[策]之不以其道()[策]勋十二转,赏赐百千强()6、“以”字的意思和用法与“不以千里称也”一句相同的一项是()A、策之不以其道B、以丛草为林C、以至鸟兽木石 D、不以善小而不为7、用“/”标出下列句子的停顿 。
食马者不知其能千里而食也8、文章借有关伯乐和千里马的传说,将封建统治者比作“” , 将人才比做“”,而伯乐喻指 , 集中抨击的社会现象是。
9、千里马被埋没的直接原因是:。
作者借此表达了的心情 。
10、对文章的中心判断正确的一项是()A 天下无马 。
B.其真无马邪?其真不知马也 。
C.千里马常有,而伯乐不常有 。
D.世有伯乐,然后有千里马 。
1这篇文章托物寓意,抨击统治者的错误行为 。
但作者没有正面阐明该怎么做 。
参照最后一节,你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才? 。
本文今天分享完毕,希望对您有所帮助 。

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