易·上头条

『日剧盘点』中国应该警惕: 不要落入美式素质教育的陷阱! 看着美, 实反智!

『易·上头条摘要_『日剧盘点』中国应该警惕: 不要落入美式素质教育的陷阱! 看着美, 实反智!』中国度长眼中的本质教导慨文曾经和多位中国度长谈过他们怎么看本质教导,家长们广泛没有完全的概念,在他们眼中,本质教导八门五花。初一男生小张的妈妈说:“本质教导应当就...



中国的教育是应试教育 , 这也是被许多人所诟病的一种教育方式 , 有许多公知推崇美式素质教育 , 以为那样的教育方式才是进步前辈的 , 才是人性化的 , 才是符合儿童教育规律的 。 但详细什么才是美式素质教育 , 这种教育方式进步前辈在哪儿?到底适不适合中国的国情 , 他们就没有说了 , 慨文今天就带大家了解一下美式素质教育到底怎么样 。
中国家长眼中的素质教育
慨文曾经和多位中国家长谈过他们怎么看素质教育 , 家长们普遍没有完整的概念 , 在他们眼中 , 素质教育五花八门 。
初一男生小张的妈妈说:“素质教育应该就是多学一些课外的东西吧 , 好比弹钢琴 , 打网球等之类的 , 反正就是少上点课 , 少留点功课 , 多学点其它的 。 ”
初二女生小李妈妈说:“素质教育应该就是培养学生素质吧 , 什么是素质?应该就是道德修养吧 , 我详细也不太清晰 , 应该就是和学校学的不一样的 。 ”
小学五年级女生小王妈妈说:“素质教育 , 我们也不懂 , 网上许多人说要加强素质教育 , 应该是好事吧 。 ”
家长们眼里的素质教育基本上是一个正面的东西 , 但详细是什么大家都说不清 。
公知嘴里的素质教育是什么
在网上有许多公知宣扬美式素质教育 , 他们对素质教育也没有进行完整的定义 , 但他们经常采用一种中美对比的方式来诠释素质教育 , 他们经常夸大的不同之处有三个:
1.美国孩子在学校多么快乐 , 中国孩子多么紧张焦急;
2.美国孩子在学校非常自由 , 夸大个性发展 , 注重个人感触感染 。 在课堂上可以随意提问 , 坐姿随意 , 只要不影响他人 , 就可以做自己喜欢的事 , 老师大多数也不会计较 。 而中国孩子在学校要严守纪律 , 处于被严格约束的状态 , 随大流没有个性;
3.美国孩子无视权势巨子 , 崇尚质疑 , 具有反叛精神 。 不管是多大牌的学者、专家、领袖 , 我都可以质疑 , 只要我以为是对的 , 任何人不可以强迫我改变 。 而中国教育恰恰相反 , 是缺乏质疑 , 缺乏反叛 , 崇尚权势巨子 。
还有一个道德修养说 , 每当我们看到一些有违公德的事情发生时 , 假如出错的是青年学生 , 就一定会泛起一种说法 , 说我们的教育只是注重考试 , 缺乏素质教育 。 但这方面一般就不和美国对比了 , 由于违背公德的事在哪儿都可能发生 , 在美国发生的概率可能还更多 , 所以就不便对比了 。
可是一旦有人比较较真 , 一定要对比 , 公知们会用其它理由搪塞 。 好比在美国街头常见的随便涂鸦 , 这在中国是严峻的缺乏公德事件 , 美国人碰到也很头疼 , 假如你要问 , 公知们就会说这是美国人施展个性 。
所以 , 公知们嘴里的美式素质教育归纳起来就六个字:快乐 , 自由 , 反叛 。
美国教育的两个世界
这些公知说起来实在很悲哀 , 他们中的大多数人实在对美国并不了解 , 许多人甚至英语都说不好 , 连美国都没去过 , 但他们提到美国却能侃侃而谈 , 以专家自居 。 这实在是他们的悲哀 , 也是我们泛博网民的悲哀 , 为什么呢?由于我们不得不接受这些伪专家灌注贯注的信息 。
说起美国教育 , 公知们展示给我们的实在只是美国教育中极其片面的一部分 。 真实的美国是两个世界 , 一个是穷人学生的“快乐”世界 , 一个富家子弟的“痛苦”世界 。
在美国 , 公立中小学是学区制的 , 学校经费、经营状况是和学区挂钩的 。 学区还不同于行政区划 , 由于学校经费除了联邦和州政府外 , 还有一大块是来源于学区的房产税和学生家长的捐款 , 不同学校之间的差别就在于这一块 。
一般富裕社区大多是富人和上层中产阶级栖身 , 房价高 , 房产税也就高 , 加上捐款多 , 所以富裕社区的学校一般经营得比较好 , 教学情况也好 。
而穷人社区的学校 , 经费就经常短缺 , 有时候还会拖欠教师的工资 , 这些学校的办学质量就相对差了 。
在美国还有大约10%的学生 , 是在昂贵的私立学校上学的 , 他们是真正的另一个世界 。
1.穷人学生的“快乐”世界 。
公知们嘴里的美式素质教育 , 大多是取材于美国公立学校 , 尤其是在那些贫穷社区的公立学校 , 基本上能贯彻公知们宣扬的“快乐、自由、反叛”这六个字 。
这些贫穷社区公立学校的学生 , 大多数真的很快乐 , 比拟中国学生丰硕的学习内容 , 他们就简朴多了 , 大概我们一个小学五六年级的学生 , 在数学方面可以完爆美国公立学校八九年级的学生 。 一方面是他们本身学的就少 , 更枢纽的是他们学好学坏都无所谓的 , 学校不会给压力 , 家长大多也不太在乎 。


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