易坊好文馆


首页 > 教育 > >

主播关注 教育部:中小学生禁止将手机带入课堂

『易坊好文馆摘要_主播关注 教育部:中小学生禁止将手机带入课堂』文章插图 【 主播关注 教育部:中小学生禁止将手机带入课堂 】【导语】近日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校...


按关键词阅读:

主播关注 教育部:中小学生禁止将手机带入课堂
文章插图
主播关注 教育部:中小学生禁止将手机带入课堂】【导语】近日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。对于这个通知,各方反应如何?学校制定了哪些管理措施?采访人员进行了走访。 【正文】对于教育部要求中小学生禁止将手机带入课堂的新规,学校都持欢迎态度。不少老师表示,手机对孩子视力的影响非常大,中小学生的自制力很差,如果长时间使用手机,或是沉迷于手机游戏的话,十分不利于学生成长。 【正文】在园艺小学,学校计划通过通过家长会、班会及主题教育课堂等,做好教师、家长、学生在校手机使用及管理安排。 【同期声】园艺小学教导主任 王伟 通过告家长书 明确告诉家长 严禁学生将智能手机带入学校 国旗下讲话主题班会 个人教育 教育学生不能将手机带入学校 让学生学会自我管理 严禁教师通过手机布置家庭作业 通过手机批改作业 (顺播)电话手表能戴吗? 【正文】很多小学生还会佩戴电话手表。对此,园艺小学则采取了灵活的管理办法。该校处于城乡结合区域,学生家长大多都在外务工,不少家长为了方便和孩子取得联系,会为其购买电话手表。为此,学校在这方面也并未强行制止,家长向学校提出申请,做好报备,学生就可佩戴电话手表入校,但在校期间,若无紧急情况,电话手表仅能使用手表的功能。 (顺播)绵中实验 为手机立特色校规 【正文】各校对于手机并非一禁了之,而是为手机立了特色校规。绵阳中学实验学校是一所寄宿制学校,学生有通讯需求。学校专门设置了“手机柜”,因地因校制宜制定了切实可行的校内学生手机管理制度。 【同期声】(现场)绵阳中学实验学校政教处主任 杨伟 一个年级一个铁皮柜 总共4个年级 每个班级的手机 在星期一到星期六 都是统一由班级的手机管理员 放在铁皮柜里面进行统一的保管 如果学生要用手机的话 首先要向班主任申请 同时要持我们专用的假条 到这个地方 经过保安的核实 保安再通过手机 向班主任进行核实 最后才能打开铁皮柜取用手机 【正文】学生如果遇到特殊情况需要联系家长,可通过学校的公用电话、寝室固定电话,及班主任老师或生活老师的热线电话,与家人取得联系。 【同期声】绵阳中学实验学校政教处主任 杨伟 学校有校园一卡通 孩子通过校园一卡通 插卡进去 就可以直接使用 【正文】学校在周末,会将手机发放给学生,但在此期间,学生也只能有限制的使用手机。 【同期声】绵阳中学实验学校政教处主任 杨伟 星期六晚上十点左右 我们又要把手机统一回收 星期天上午八点左右 我们再统一下发手机 主要还是保障孩子 在星期六晚上的休息时间 顺播:疏堵结合 强化学生自觉管理手机 【正文】绵阳实验高级中学既有住宿生也有走读生,手机的管理措施也因人而异。走读学生原则上不得将个人手机带入校园。住宿生每周返校后,将手机寄存在老师处。住宿期间确需使用手机时,须由班主任向宿管老师申请。 【同期声】绵阳实验高级中学老师 崔鸿杰 每一周的放假结束了之后 我们就按时把住校生的手机收起来 【正文】学校还制定了手机使用“疏导”措施,从家长、学生两方面入手,及时对接,堵住手机源头,做好学生的心里疏导。 【同期声】绵阳实验高级中学老师 崔鸿杰 做学生的手机档案 与家长及时联系 包括家长给学生买了什么手机 家里面甚至有什么旧手机 疏导学生正确使用手机 多做一些正面的引导 比如说手机的危害 合理使用的时间等 【导语】“禁止手机进校园”通知一出,不少学生家长纷纷表示支持,主要考虑到孩子自控能力相对较弱,对手机的“诱惑”难以抵抗。 【同期声】市民 陈女士 站在家长的角度 我觉得我非常支持这样的事情 因为我觉得对小朋友来说 手机也好 还是现在电话手表也好 她自己带的话 可能自控力不是很好 会影响她的学习 【同期声】市民 谢女士 娃儿在学校里安心学习 如果带手机的话 他要玩游戏 【正文】在当前信息化时代,手机等移动互联网终端已经成为学生了解社会、认识世界的主要工具,合理使用手机,能让信息摄入效果加倍。教育专家王正惠表示,《通知》的出台非常及时,很有必要。因电子产品的过度使用,近年来近视人群呈现低龄化趋势。《通知》的出台,教育主管部门、学校、老师在管理时就有规定可依。 【同期声】绵阳师范学院教育科学学院教育学博士 王正惠 教育行政部门 教育督导部门 就要加强对政策的宣传 以及监管政策的执行 学校方面 让手机管理成为日常管理的一个重要方面 相关配套设施就要更加的完善 比如说设立公共电话 或者是电话超市 网友 芊蔚青青 手机不得进课堂,这是教育部的要求,我对此还是很支持的。毕竟现在智能手机吸引力太强了,可以追剧、听音乐、玩游戏。 网友 大王 现在一些大人对手机都把持不住,经常一玩手机就是很长时间,别说自制力更差的学生了,很容易让学生沉迷进去。 网友 佳在绵阳 我是反对小学生带手机去学校的,手机中还有海量碎片信息和不良信息,这都是影响小学生健康成长的因素。 【编后】限制手机进校园,首先是家长层面,要把好源头关。家长要以身作则,不要在孩子读书、学习的区域,随意频繁使用手机,作好学生自觉抵制手机的榜样。其次是学校层面,要把好管理关。学校应当细化措施,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要的保管装置。不用手机布置作业,或要求学生利用手机完成作业。最后,还要做好家校联动,在堵和疏之间,让手机成为技术助学的“好工具”,而不是荒废光阴的“绊脚石”,才能让初衷良好的政策,真正得以“精细到骨头里地落实”“带着温度落地”。


来源:(迈尚网)

转载请注明【易坊好文馆】网址:http://www.easyfang.com/d/022CM162021.html

原题:主播关注 教育部:中小学生禁止将手机带入课堂


上一篇:紫金这所学校的学生搬进了新教学区

下一篇:牛津剑桥放榜后,所有人:2021届的中国学生开挂了吗!