工作计划|地理教师工作思路怎么写( 四 )
8、不断提高课堂教学艺术 。
(三)作业批改
精选作业,认真批改,可使及时获得反馈信息,利于改进教学 。每月布置一、二次课外作业 。
1、作业内容要根据大纲要求,注意“双基”的训练,精心选题 。
2、在布置作业前,掌握作业的深度和广度,突出理论联系实际的原则 。
3、及时批改作业,坚持讲评,对普遍存在的问题要在全班进行纠错,要求重作和口答,以便加深印象 。
(四)考试
考试是了解学生学习情况,检查教学效果,督促学生学习的重要手段 。
1、注意平时考查,及时了解学生的学习情况,发现教学中的问题,不断改进和提高教学水平 。平时考查包括:课堂提问、作业、测验等 。
2、期中、期末考试前组织好复习 。制订复习计划,进行复习动员并指导学生系统复习,有针对性地进行章、单元的摸底考试 。
3、考试内容应以大纲为依据,题型多样,难易适度,试题覆盖面要大,应是绝大数学生经过努力可以完成的 。另外要有一定的提高 。
4、认真阅卷,考试后作出全面的质量分析和试卷分析,并进行讲评 。对考试中反映出的问题,归类整理,找出原因,以作为改进以后教学的参考 。
5、认真登记考试成绩,提供全面认识学生学习程度的依据 。
【工作计划|地理教师工作思路怎么写】六、教学要求
1、教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念:面向全体学生,
实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的地理科学素养 。
2、大力倡导“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教育科研观 。教学中要有科研意识,力争做一名科研型的教育工作者 。
3、在教学中,要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动 。
4、教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养 。要注意对学生综合能力的培养 。教师要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣 。教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动 。
5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合 。
文章图片
【篇三】地理教师工作思路怎么写
一、指导思想
1、以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念;
2、在总结实施高中地理(必修1部分)新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务 。
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