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工作计划|五年级班主任工作思路( 四 )


2、待生要诚
对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德 。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时，更格外关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长 。
3、公平待生
对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德、对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚、说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，尊重学生，一视同仁、不管对那位学生都献上炽热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进、做好学生工作
（二）做好学生的工作 。
首先，树立良好的班风，班级是一个整体 。学生要在这个集体里学习、生活、成长 。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌 。好的环境能够激励人，可以改造人 。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作 。重视思想工作是班主任做好各项工作的.基础，是建好班级的法宝 。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，利用班会等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观 。使他们成为四有新人 。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现 。因此，我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣 。班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育 。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使 。
其次，组建强有力的班委会 。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量 。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理 。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者 。班级的兴衰与他们的工作密不可分，利用他们的优势做好学生工作，班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作 。选拔是基础，我通过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部 。
班委会组成后，加强对他们的培养和教育 。虽然有些学生担任过班干部，但目前工作内容、工作方法等都发生了变化 。因此要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系 。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系 。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵 。培养是使用的前提，不能光使用不培养，教育是培养的继续，不能光使用不教育，当班干部有了一定的工作经验后，我就大胆地使用他们 。不束缚他们的手脚，让他们充分探索搞好班级工作的新路子，对工作中的不足及时指出 。对工作中的困难予以鼓励，对工作中的失误承担领导责任，对工作的成绩要给以表扬和奖励 。

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