易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

工作计划|大班班主任班务计划范文( 六 )


2.家长情况：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等 。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件 。
但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：
1.部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷 。
2、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
3、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.
二.各领域具体训练
(一)健康领域：
1、训练幼儿走、跑动作技能 。
2、锻炼幼儿听觉能力，培养合作能力 。
3、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并注意保护小手 。
(二)社会性领域：
【工作计划|大班班主任班务计划范文】1.乐意参加集体活动，学习遵守生活常规和游戏规则 。
2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语 。
(三)语言领域
1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐 。
2、知道9.10是教师节，萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语 。
3、初步感受散文语言的美 。
4、按口令玩游戏、发准字音 。
5、引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗诵 。
6、能大胆、自然地朗诵儿歌 。
在班级管理上我们将不断地完善，充分利用这一学期的时间，让我们的孩子学会生活、学会做人、学会学习 。

工作计划|大班班主任班务计划范文
文章图片

推荐阅读


上一篇：工作计划|2019高二班主任上学期工作计划

下一篇：工作计划|七年级班主任秋季工作计划表范本