学校管理调研报告|学校师资情况调研报告

根据市教体局的统一安排,我校组织学校领导班子先后深入教育教学一线,进行调研,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受反映的问题,对我校教师队伍建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,现将调研情况报告如下:
一、当前我校教师队伍的现状
近几年来,我校将教师队伍建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行政治学习、工作述职、演讲赛、专题研讨交流会等活动,尤其是开展思想大讨论以来,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增强,人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成 。
目前我校教师队伍的主流是好的,绝大多数教师忠诚于党和人民的教育事业,敬业爱岗,尽职尽责,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为我市教育的改革和发展和社会进步做出了积极的贡献,以自己的实际行动实践“三个代表”,无愧于“人类灵魂的工程师” 。全校涌现出了一批师德高尚、工作成绩优秀、在社会上享有较高威信的模范教师 。广大教师一心扑在工作上,追求一流的教学成绩和育人质量,使我校教育质量稳步上升 。
但是,当前我校教师队伍建设方面仍存在着两个方面的问题 。一方面是有几个学科教师缺编,造成物理、生物、政治、历史等薄弱学科,给学校整体教学质量的稳步提高产生了较大的影响 。
另一方面是在教师素质方面有三点不足:
1.思想认识不到位 。个别教师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性认识的还不够 。有的教师缺乏爱心责任心,对家长给了好处的孩子特别照顾,对其他不主动沟通与帮扶 。
2.工作作风需改进,少数教师业务能力不强,学习态度不好 。有的教师不爱读书、不善于学习,理论水平低,知识陈旧,管理方法、教学方法落后,缺乏现代教育思想;对工作不深入调查研究,不全面了解具体的情况,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不用心,精力不集中,工作效率不高,私心杂念较重 。
3.质量意识待增强 。个别教师敬业精神和进取心不强,职业倦怠,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,教学成绩始终较差 。
二、对我校教师队伍建设的几点建议
1.切实加强领导,促进师德建设 。
由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响 。因此,教师必须加强师德修养,做到爱岗敬业 。通过言传身教,帮助学生完善人格 。
首先要成立组织,加强对这项工作的组织领导 。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任 。

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