工作计划|幼儿园骨干教师培训计划2019
由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划 。本文《幼儿园骨干教师培训计划2019》由为您整理，仅供参考！
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【篇一】
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》《幼儿园工作规程》的精神，更新教育观念，深化幼教改革 。加强师资队伍建设，加强幼儿园的规范管理，进一步加强教学教研工作，确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高 。
二、培训目的
本学期，我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训，以教材培训、基本功为主，其它为辅 。在培训基本功中找本园业务较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功 。教育思想的培训主要从深化幼教改革，全面实施素质教育、更新教学观念入手，加强教科研的培训，从诸方面加大培训力度，提高教师业务素质 。
三、培训内容
本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训，各项内容目的明确，措施得力，全面提高教师业务素质 。
（一）本学期，教师基本功培训的主要内容有：普通话、键盘、舞蹈及简笔画 。培训中找本园业务素质较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，通过培训，提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力 。
1、普通话
（1）充分利用"幼儿早期阅读"（本学期侧重中班教材）培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等，提高教师的普通话水平 。
（2）朗读技巧，做到语音、语调准确，语速适中，语调连贯 。
2、键盘
（1）体会手臂落在指尖的感觉，手指站稳保持良好的手型 。
（3）练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法 。
（3）指导教师看谱，弹出节拍的特点 。
3、舞蹈
（1）按音节节拍做动作，并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度 。
（2）用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪 。
（3）根据不同表情、动作进行表演，创造出不同表情动作 。
（4）学习一些民族、民间舞蹈的基本动作，感受其独特的艺术魅力 。
6、简笔画
（1）物体形象，线条流畅 。
（2）能根据一定的命题现场作画 。
（二）教材培训
1、新教材大纲把握：
熟悉所教学科教学大纲，掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点 。
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