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残疾人小组计划书( 九 )



4.跟进一定时间后评估

5.整理小组记录资料并总结小组心得

十一、 附表

附表一：小组协议书

附表二：罗森伯格自尊量表

附表三：小组活动评估表


残疾人小组计划书四

活动主题：我们都一样

主办单位：美术学院青年志愿者分队

协办单位：金堂县特殊教育学校；美术学院宣传部、外联部

活动对象：文理学院学生群和特教学生

活动时间及地点：2011年12月2日至3日，学院食堂前

活动背景

残友是我们早就饿个社会中特殊的群体，是需要我们关心、帮助，同时又需要平等对待的群体 。

目前，我国有五千多万残疾人，占全国人口总数的5%，平均每五个家庭中就有一个家庭有残疾人，关系到两亿多亲属，是当前社会生活中无法回避和不容忽视的问题 。

活动准备

1.11月30日，提前与特教学校取得联系，充分做好活动的沟通，就相关事宜达成共识，并明确双方的工作 。

2.做好宣传事项，向院各系分会提出邀请，共同参与 。

3.准备活动所需工具：2张展板，四个眼罩，一个大横幅，足够的桌椅 。

4.制作问卷，便于活动期间调查 。

5.12月1日下午召开工作人员会议，说明并分配工作 。

活动安排

12月2日安排（校内宣传）

一、场地前期准备：青分人员提前布置活动场地 。

二、活动流程：

（1）早上9点前在食堂前摆放两块展板，引起大家重视 。

（2）中饭时间，在活动地点拉出横幅 。呼吁大家签名，为残疾人送上祝福的话语 。

（3）邀请同学互动，参加体验残疾人生活的活动 。让同学带上事先准备好的眼罩行走，并在问卷上写下自己的感受 。

（4）下午5点结束，工作人员收拾好活动的物品 。

12月3日安排（特教行）

一、活动前期准备：

1.集体购买部分文娱用品送给特教的孩子们；每位前去的同学，准备一份自己的礼物给孩子们 。

2.每位成员带上纸笔，便于和特教的孩子们交流 。

二、活动流程:

（1）8点半前到达特教学校，和孩子们进行面对面交流 。并将之前活动的“爱心横幅”送给孩子们 。

（2）9点，将我们准备的礼品送给孩子们，并与他们做游戏，陪他们打羽毛球和乒乓球 。

（4）10点45分，和孩子们告别，并且合影留念 。

（5）11点05分，回学校 。

活动后期工作安排

1.活动后都要清楚场地杂物，清点物品 。

2.将借的展板归还 。

3.了解参加活动人员的感受，开座谈会交流大家感受 。

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