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家长培训材料|家长学校培训材料( 四 )



三、给家长的十条建议

1.家长要善于倾听孩子的话

进入初一这个陌生的环境，又面临身理、心理上的变化，孩子可能有很多想法，不管是学习上的压力，还是对新老师新同学的看法，家长都要耐心听孩子讲述，千万要避免因为工作繁忙的缘故，对孩子讲的事心不在焉或是不屑一顾，这样会让孩子觉得不被重视，孩子由于年龄和阅历的缘故，有时对人和事的看法难免会有些幼稚及片面，家长不要一味站在大人的角度对孩子讲的事情加以批判或指责 。家长首先要接纳孩子的想法，和孩子探讨，给孩子一个民主的环境，然后给予一些恰当的指导 。

2.家长要学会交流

这里的交流包括家长和孩子间的交流，家长和老师间的交流，以及家长和家长间的交流 。不管是那一种交流，前提都是家长要抱着平等和信任的心态 。家长要倾听孩子，更要经常与孩子交流 。要在一个公开、民主的环境里，跟孩子交流他的学习，交流他的交际 。在孩子的学习方面，适时关注他的学习内容和实际进步程度，发现问题要共同讨论，而不是训斥 。切忌一味的训斥，那只能让孩子放弃交流的机会 。

家长和老师的交流也很重要 。孩子有相当一大部分时间是在学校里度过的，与老师的接触也远远多于家长，在与老师的交流中，家长能更详细地了解孩子在学校的情况，并且也能及时与老师沟通孩子出现的问题，探讨出解决的对策 。同时，家长与家长间的交流也不可少，与别的家长交流可以了解其他孩子的状况，明白自己孩子的发展，而且还可以相互交流教育孩子的方法和方式，从而相互提高与改进 。

3.家长要善于发现并欣赏孩子的优点

孩子的进步不光是学习方面的，在与同学及老师的交际中，孩子好的态度和行为也应该是家长欣赏的对象 。家长要尽量多与孩子相处，发现孩子的优点，要及时表扬，帮助孩子树立起自信，让孩子体会到学习和生活的乐趣 。

4.家长要合理对待孩子的错误

孩子在成长过程中犯错误是很平常的，况且刚进入初一的孩子在身心各方面都比较特殊 。家长要分清孩子的错误 。如果孩子的错误是学习和心理方面的，而不是品行、道德、人格上方面的，则要允许孩子犯错误，并且如果是多次犯同样的错误，家长也没有必要慌张 。在对待孩子的错误时，家长正确的对待方式是疏导，而不是“惩罚” 。

5.家长对孩子的不足要有耐心

俗话说：人无完人 。孩子不完美，有不足，不要紧，其实我们都不完美 。作为家长，要有足够的耐心与恒心，同时要正确看待孩子的不足，要看到孩子在原有的基础上提高了多少，而不是一味撇开孩子的大背景，将其与周围的环境做横向的比较 。面对孩子的不足，家长要做好各方面的沟通，经常制定几个易于达到的小目标，让孩子一步一步提高 。而且只要孩子每天都在努力、每天都在进步，就要及时鼓励，让其明白这其实就是每天都在缩短与完美之间的距离 。

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