难报三春晖教案|“报得三春晖”主题班会展示课教案
您现在正在阅读的《“报得三春晖”主题班会展示课教案》文章由<网http://#25、公文写作>收集 。网http://一、策划背景
生命教育是教育的原基点，而感恩教育是生命教育的一个重要部分 。有位哲学家说过：世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西 。然而现在有的中学生也陷于这样的悲剧中，他们情感冷漠，冷漠得甚至忘却了至纯至圣的父母之恩 。他们习惯了父母呵护，他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，去体谅父母生活的忙碌与劳累，感恩意识退化得让人触目惊心 。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩 。父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心，做孩子的就不应当对含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗！我们应该知道，一个连父母都不爱的人，一个不懂得感恩父母的人，一个不会爱父母的人，又怎么可能奢望爱事业、爱社会？所以给他们补上感恩这一课 。
【难报三春晖教案|“报得三春晖”主题班会展示课教案】
二、班会意义：
通过这次主题班会，激活那颗冷漠的心，使学生能够体会父母的辛劳，能缩短与父母的心理距离，明白孝敬父母的道理；学会如何与父母沟通，用实际行动报答父母的养育之恩 。并懂得：滴水之恩，当涌泉相报 。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德 。还要扩充我们的感恩之心 。我们不但要感谢父母对我们的养育之恩，还要感谢老师对我们的教育之恩，朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩，以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩 。
三、课前准备：
1、 问卷调查让学生了解父母为自己所化出的心血，激发学生感恩之心 。
2、 召开班干部会议，询问学生对这次调查的感受，掌握学生动向 。
3、 问卷调查后，让学生给自己的父母写一封信，并让自己的父母给自己回一封信 。
4、准备反映亲情的flash《父亲》、《母亲》、《天下父母心》、《感恩的心》等 。
5、准备一篇震憾心灵的母爱故事
6、准备一组反映父母之爱的图片
7、主持人准备串联词 。
8、准备ppt班会课件 。
四、活动过程：
（一）活动开始：
1、课前播放《天下父母心》（flash）（主持人宣布活动开始前）
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