工作计划|托班班主任个人工作计划( 二 )
3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉，所以幼儿的情绪还很不稳定，经常有哭闹的现象，这需要我们老师的耐心照顾与呵护 。
4、家长的思想、素质有待于提高 。有的家长认为孩子受教育是老师的问题，是老师的责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了 。其实，家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅需要老师的教育，更需要父母的引导 。
二、本学期工作重点
本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园务工作计划精神，结合班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动 。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动，为孩子们的全面发展提供帮助 。
主题活动
1）教研活动
8月份：组织新生入园，进行常规训练，教师备课，准备本学期教具 。
9月份：《我是好宝宝》弹唱比赛 。
10月份：庆国庆画展 。
11月份：全勤宝宝评选 。
12月份：庆元旦家园联欢 。
2）保健活动
三、安全、保育工作：
（1）在一日生活中随机丰富孩子安全知识，教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全 。
（2）加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情 。
（3）培养良好的生活卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以上 。
（4）积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能 。
（5）保管好幼儿的药品，保证不混吃 。
（6）每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等 。
四、家长工作：
（1）热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员 。
（2）准时发放所有的资料，以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况 。
（3）向家长推荐正确的育儿理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出 。
托班班主任个人工作计划篇三
一、班级情况分析：
本班现有幼儿23人，其中21名幼儿都是新生，他们的年龄从20xx年10月～20xx年11月，只有2名幼儿其他幼儿园上过一个学期，其他都是以前从未上过幼儿园 。对于2-3岁的幼儿来说，他们年龄小，上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人，第一次自己去面对一个新的环境 。他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟悉环境后的焦虑，针对这一特点，制定以下教学计划 。
二、教学工作：
本学期，我们使用的是在南京市北京东路小学附属幼儿园实践使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材 。
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