工作计划|托班班主任个人工作计划( 四 )
3、充分发挥“家园联系栏”的作用，确保随时向家长公示幼儿在园的学习、生活、游戏的情况，使其真正起到“桥梁”的作用 。请家长配合教学，丰富孩子的知识经验 。
4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识，做好新生入园情绪稳定 。为家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作 。严格接送卡制度，提高安全意识 。
5、每月出一期家长园地，介绍近期教学活动及班级情况和一些育儿经验 。
6、通过让家长参加半日观摩、家园活动等，让家长了解自己孩子在幼儿园的生活和学习习惯 。并抓住时机与家长进行日常交流 。
7、帮助班级准备及补充自然角的物品，配合教学活动准备各种材料 。
8、通过家园联系本，及时与家长取得联系，反应幼儿在幼儿园的表现，达到家园共育的目的 。
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托班班主任个人工作计划篇四
一、班级情况分析
我班现有幼儿17人，其中女孩11人，；男孩有6人，托班班主任工作计划 。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养：
1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园 。
2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往 。
二、教育教学
1、老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职业责任感，形成沟通、愉快合作的良好局面，工作计划《托班班主任工作计划》建立学习型组织 。
2、孩子的能力培养：
（a）生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活愉快 。
（b）学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达的能力 。
（c）动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质 。
3、开展有益的活动.我们将带孩子远足，走入大自然 。重视对孩子进行环保教育 。
三、卫生保健
1、认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病 。
2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯 。
3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展 。
4、培养孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案（其中包括幼儿心理健康档案），让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵 。
四、家长工作
1、建立"幼儿成长档案"，帮助家长了解孩子的发展 。
2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系 。
3、配合幼儿园组织召开家长会1-2次 。
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