易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

工作计划|小学体育教学个人工作计划2021( 五 )


四、教材分析
新的体育教学要求体育课的内容能吸引学生积极主动、富有创造性地进行学习，因此，体育课的教学内容以基础体育和游戏相结合的方式教学，本期我选择的教学内容除有常规性的广播操、游戏、跑、跳、投的教学外，还设有球类等几个方面，全面的满足学生身心发展的需要 。
五、具体措施
1、教学常规方面：
①要求学生做到1站2看3注意安全 。
②备课时研究教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点;
③课堂上，坚持以课堂“八荣八耻”为指导思想激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法;
④练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练;指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能形成与提高 。
⑤上课铃声停止队伍集合完毕，培养迅速集合的习惯 。
⑥教师讲解示范时要求学生仔细观察，用表象法来模仿学习示范动作 。
2、培养学生能力方面：
给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新 。有了合适的机会，才能充分让学生去创造，这样不仅满足了学生的兴趣和表现*、发展特长，而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高 。
3、心理健康教育方面：正确处理学生生理健康与心理健康的关系，既要注意到体育活动能促进学生的生理健康，也应提高体育活动对学生心理健康的影响 。只有这样才能更好地发挥体育活动的特有功能，真正实现“身心两健”的终极目标，体现体育的价值 。
六、成绩考核
最终成绩以平时成绩与期末成绩相结合的方式进行考核 。平时成绩和期末立定跳远成绩各占50℅ 。共分优秀，良，合格，待合格四个等级 。

工作计划|小学体育教学个人工作计划2021
文章图片

推荐阅读


上一篇：工作计划|2021年高中生物教学个人计划

下一篇：工作计划|小学英语教学个人计划2021