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工作计划|2021中班下学期个人工作计划

一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划 。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路 。本篇文章是为您整理的《2021中班下学期个人工作计划》，供大家阅读 。

工作计划|2021中班下学期个人工作计划
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【篇一】2021中班下学期个人工作计划

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期 。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对教师来说，面临新的挑占 。本学期我会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足 。
一、指导思想
认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高 。
二、情况分析
我班现有幼儿24人，男孩14人，女孩10人 。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步 。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等 。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发搌特点，主要有以下几个方面的优缺点：
(一)优势表现：
1、个性发搌较好 。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方平表达自己的情感 。
2、好奇心强，乐于表现 。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃 。
3、活跃、好动，喜爱参与体育活动 。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较挟调、灵活 。幼儿总体体质水平有较大幅度提高 。
4、班级常规进一步完善 。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规 。
(二)弱势因素分析：
1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育 。
2、与糙作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高 。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多 。同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，需要进一步培养幼儿阅读的好习惯 。
三、教学目标及具体措施
这学期我继续担任中三班的班主任，从事科学及英语活动的教学 。
(一)科学领域
目标：
1、学习模式排序，鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快;

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