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工作计划|2020年新生小班教师个人工作计划( 四 )


五、家长方面
家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要 。通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础 。
家长工作，是教育教学的保证，我们将密切家园联系，共同努力教育培养孩子，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，介绍幼儿在园的一日生活情况，满足家长的合理需求 。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件 。努力缩短家长和老师之间的距离 。
总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力量，愿我们的幼儿园会越来越好!
【篇三】2020年新生小班教师个人工作计划

一、指导思想
本学期，我园以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习发展指南》为指针，根据上级教育主管部门的工作精神，围绕“真教育行动计划”工作方案，团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展 。以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长 。
二、工作思路
贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务 。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长” 。
三、主要工作目标
(一)规范管理 。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心 。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理 。
(二)强化队伍：完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守 。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研 。加强保育员业务培训 。
(三)突出特色 。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破 。
(四)优质服务 。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施 。
(五)家园共育 。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展 。
四、主要工作及措施
1、规范管理，重视有效的过程管理 。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度 。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施 。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园 。

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