工作计划|2020中学教师个人工作计划
计划要有科学性、严肃性 。在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质 。所以，重视计划的人，一定是工作出色的人；一定是目标明确、有事有条理的人 。让计划和管理来规范我们的工作，我们就是一道美丽的风景，因为计划让我们知道大海的方向 。本篇文章是为您整理的《2020中学教师个人工作计划》，供大家阅读 。
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【篇一】2020中学教师个人工作计划
今年，离开了工作十几年的乡镇中学，调到了x中 。我的教师生涯翻开了新的一页，一个全新的环境迎来了我今后的工作生活 。为了更好的完成教育教学中的各项任务，特制定工作计划如下：
一、教学方面
【工作计划|2020中学教师个人工作计划】1、备课
虽然是一位老教师，但在教学实践中，我深深体会到：上课不终结，备课无止境；课，常备常新 。多年担任初三毕业班教学，让我更多上的是复习课 。回过头来上初一的新课，应该有一个新的认识 。
初一刚刚接触到历史这门课程，孩子年龄较小，社会及家长对历史这门学科又有偏见，如何让孩子们认识历史，接受历史，对历史产生兴趣是首先要面临的问题 。而同时，如何培养学生好的学习习惯，掌握学习__方法，培养学习__能力，通过历史学习促使学生健康成长和发展，则是贯穿在历史课堂教学中的每个细节 。为此，在备课中，要注意__趣闻性和故事性，要注意培养学生自主学习能力，互助合作精神，积极发言的优秀学习品质，大胆提问和勇于探究的精神，良好的记忆习惯，书写习惯，答题规范习惯 。
2、上课
上课时，应面向全体学生，关注全体学生的学习状态，及时纠正学生一些不良的学习习惯，根据不同程度的学生的组合，充分发挥小组的作用，形成良好的合作，交流，互帮互助的学习习惯 。注重学生对基础知识的落实，通过不同的方式检查学生的学习效果，保证上课方式的灵活多样，程度的让学生保持学习状态 。
3、自习
自习课上，给学生具体的学习任务，落实到书面，根据学生自习的情况，教师只做个别辅导 。
4、作业
作业方式要与考试题型相符，注重灵活性、开放性、趣闻性、实用性相结合 。并且要注重作业的批改和反馈 。
二、班级管理方面
班级管理是一个非常重要任务，在原来班级管理经验的基础上，要根据不同的学情进行适当调整和创新，在实践中找到一个合适的班级管理方式 。
班级管理除了班委会组建之外 。韩校长提出的小组式班级管理是一个非常好的班级管理方式 。即把全班学生分成6个大组，每组8位成员 。学习方面，每个组选定一位学科代表，即语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、音体美8位，负责本组各学科作业的收发、检查和问题交流的代表，之后教给班里的各科大课代表，负责老师布置的作业的收发和问题交流 。管理方面，每个组轮流值日，从周一到周五分别是1到5组，6组负责周六日上课时值日 。每个小组轮流做值日组长，负责检查和监督，其余成员分派具体值日任务 。对于文明礼貌、纪律、卫生、课间操、、就餐、宿舍等都一开始就要严格和规范的要求 。
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