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工作计划|小学教导处工作计划模板( 六 )


三、本学期教学工作与发展目标
1、以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践 。
2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控 。
3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍 。
四、教学常规管理
1、抓“三率”，抓好学生的入学率 。对不能按时到校的.学生，要求班主任找清原因 。并家访动员，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1% 。
2、严格执行课程计划，教学人员必须严格遵守课程计划，按课表上课，学校每周安排教师值周巡查;
3、教导处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结 。
4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查，及时进行情况小结 。
5、重视毕业班工作，全面提高毕业班质量 。要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经验教训，制订切实可行的毕业班工作计划和措施 。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作 。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步提高 。
6、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作 。抓好段期考工作，要求任科教师写好各学科质量分析，期末工作总结，努力提高及格率，优秀率 。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档 。
7、以新课程下的教学为中心，以青年教师为重点，根据“边培训、边研究、边开发”的原则，建立培训、教学相结合的工作方式，探索实施于新课程改革相适应的教学方法，使我校教师的整体素质再上一个新的台阶 。组织教师业务学习与继续教育学习 。
8、认真抓教师备课、改作、辅导等工作，定期检查教师备课 。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评 。单元测试卷两科应要求学生训练，教师改后讲评 。
9、建立教师互相听课、评课制度，取长补短，促进教学 。每学期，领导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，教师间听课不少于15节 。
五、做好期末工作总结 。
六、具体安排：
九月份
1、开学注册、编班、工作分工及排课工作 。
2、拟订各科教学工作计划 。
3、对学校常规教学情况进行检查，抓好教学秩序的正常开展 。
4、年级组、教研组会议 。
5、上报开学初学生变动情况表册 。
6、各兴趣小组开始活动 。
十月份
1、组织业务学习、教研活动 。

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