黄金瞳全文阅读|阅读的黄金期
江苏省淮安市施河镇中心小学 王国贤 前几天到新淮中去参加儿子的期中家长会 , 听到他们的班主任讲到这样一件事 , 心中感到震动很大 。
这就是我们现在的高中教育 , 我们不
想到这我就在想 , 高中是这样 , 初中又何尝不是这样子呢?那学生阅读的时间从哪里来呢?这真是一对实实在在的矛盾 , 在实际操作中解决起来还真是难 , 就是那个度很难掌握 , 最后就是一刀切 , 任何人都不准看 , 杜绝这样的事情发生 。
那学生吗什么时间来看书呢?没有大量的阅读学生的语文水平和能力又如何去提高呢?这个好办法似乎现在也没有最佳途径 。
依我看 , 小学中高年级阶段是人一生读书最佳时期 。
首先小学时间比较宽裕 , 与初中高中相比 , 小学阶段的学生时间还是比较多的 , 校内学习的负担课后学业的担子也不是太重 , 也就有一定时间去读书 。
其次中高年级的学生已经基本上解决了识字的问题 。大部分文字能读下来 , 意思也能大体理解 , 有的不太理解的地方可以去问人 , 也可以留着今后在学习中逐步解决 。
再次现在小学阶段无论是课标要求还是学校的书香校园建设 , 都有这方面的倾向和目标 , 也都有行动方案 , 也做了一些事情 , 也有上些收效 。书的问题通过校内图书 和学生自购已解决 。现在关键就是看的问题 , 不能作表面文章 , 要沉下去引导学生去读书 , 要静下心来指导学生读好书 。还可以搞些丰富多彩的活动 , 进一步提高学 生读书的兴趣 , 如朗读比赛、知识竞赛、读后感交流、作文比赛等 , 始终让学生保持高昂的读书热情 。
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