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工作计划|幼儿园大班下学期周计划( 五 )


2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来 。
3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法 。注重幼儿自身实践操作能力的培养 。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现 。
4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力 。
5、在了解本班幼儿发展情况下，注重幼儿的经验积累，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习 。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力 。
6、注重幼儿美术兴趣的培养 。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣 。
三、做好家长工作
1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况 。
2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色 。
3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识 。
4.鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人 。
工作计划|幼儿园大班下学期周计划
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【篇三】

一、教学计划具体目标
加强幼儿阅读、书写能力的训练，为幼儿进入小学打好基础 。
二、常规教育
（一）学习习惯
1、学会独立学习阅读、清晰讲述内容，耐心倾听的良好习惯 。
2、引导幼儿大胆地在集体面前讲述；学会轮流交谈，坚持用普通话与别人交谈 。
3、引导幼儿在生活有一定的时间观念，学习自我监督与观察、自我控制等行为 。
（二）卫生习惯
1、做好卫生工作，以防病毒感染 。
2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性，培养幼儿较强的生活自理能力 。
3、加强幼儿的安全意识教育 。
（三）家长工作
家园相互配合，教师积极主动的利用时间与家长沟通，了解幼儿的情况，从而使用更有效的教育方式 。
三、具体措施
（一）学习习惯
1、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力 。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真回答问题、注意倾听的习惯；培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯，为幼儿进入小学打好基础 。
2、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话有能力 。
3、培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我监督、自我评价等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的行为 。
（二）卫生习惯
1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染 。保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手 。搞好班级卫生工作 。要求教室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、教室主题墙的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长 。

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