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工作计划|初中二年级德育工作计划模板( 三 )


三、德育渗透的内容
1、渗透文明礼仪教育
中学英语教材内容贴近学生生活实际，突出"语用教育" 。在英语文化意识熏陶学习和交际能力培养中，对学生实施中西文明礼仪教育是一大重点 。包括日常生活中的礼貌称谓、问候、告别、重大节日问候的得体运用，能对一般的赞扬、请求作出适当反应等 。
2、渗透良好学习、生活和劳动习惯教育
教师要结合不同话题教学内容灵活地联系学生实际，对其进行良好的学习、生活、劳动锻炼习惯教育 。第一单元谈论做事的频率，让学生在课文中了解良好的甚或习惯，安排好科学合理的作息时间 。
3、渗透社会美德教育
社会美德内容广泛，英语学科要和其它学科一道全面渗透关心他人、爱护公物、遵纪守法、保护环境等美德教育 。第十单元谈论职业，让学生知道每种职业都是社会大家庭中不可缺少的，人人平等，人人都在为社会作贡献，教育学生努力学习，实现自己的职业目标
4、渗透爱国主义、集体主义教育
英语教育属跨文化教育 。跨文化教育的一个重要方面是形成对待外来文化和本国文化的合理的跨文化心态，既不可形成妄自尊大、闭关锁国的心态，也不可形成崇洋媚外、妄自菲薄的心态 。英语教材在介绍英语国家文化的同时，注重介绍中华文化，以培养学生对中华文化的了解与热爱，养成合理的跨文化心态，并形成运用英语向外国人介绍中华文化的初步能力 。因此，在英语教学中要特别加强国情教育，爱国主义、集体主义教育 。
总之，德育是教育的一个永恒主题，在英语教学活动中渗透德育是一个需长期坚持的复杂工程 。教师必须先要自己有德，成为"以德育人"、"以美传美"的楷模 。教师更要善用慧眼，巧耍"花招"，充分开掘课程资源中的德育素材，对学生"细水长流"地实施德育渗透，成为共建德育的高手 。
【篇三】初中二年级德育工作计划模板

一、教育目标：
1、建设良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平 。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率 。
3、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系 。
二、主要工作：
1、加强学风、班风建设
良好的风气是优秀班集体的必备软件，学风班风直接或间接影响班集体的管理和学生的身心发展 。风气建设首先针对学生的特点，通过开展班会课，宣扬本班班级精神，让每个同学意识到自己是班级的一份子，要以为班集体付出而感到光荣，增强班级的凝聚力 。净化学生心灵，让学生戒骄戒躁 。
学风建设：通过家长寄望语和自我激励，提高同学们的学习积极性和内在动力 。经常与各门学科的任课教师和课代表进行沟通，了解学生情况，做好协调工作 。加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等 。成立纪律部门，加强学生早自修，午自修等时段的监督管理 。

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