成人高等|成人高等教育社会调查报告
一、成人高等教育的形成和发展 我国目前的成人高等教育起始于七十年代末、八十年代初 。网23http://最早出现的是电视大学、成人高等教育自学考试、教育部门的省地两级教育学院 ， 再后来各类普通大专院校也先后办起了成人教育学院 ， 纷纷涉足成人高等教育 ， 此外职工大学、函授大学也应运而生 。成人高等教育的兴起有其社会原因 。我国从1966年文革开始到1977年正式恢复高考整整10年 ， 社会上积压了大量人才 ， 他们渴望知识 ， 渴望受更多的教育 ， 而一两年的高考 ， 不可能容纳那么多人对高等教育的渴求（1977年高校招生不足30万人） ， 各类成人高校的兴办给更多的人提供了接受高等教育的机会 ， 满足了社会对知识和学历的需求 ， 也为改革开放之初的中国培养了人才 。我国的成人高等教育分为两种 ， 一种是成人高考 ， 一种是高等教育自学考试 。成人高考是组织成人高考 ， 相对正式高考适当降低要求 。根据考试的成绩 ， 由各类成人高校 ， 比如电大、职大、函大或正规高校的成教学院录取 ， 经过几年的学习 ， 经考试合格后毕业的一种教育方式 ， 整个流程与正规的高考和高等学历教育相似 ， 相对正规一些 ， 一般只要能考上 ， 大多数能毕业 ， 人称“进去难 ， 出来容易” 。高等教育自学考试 ， 是由考生直接自行报名 ， 然后自学 ， 每通过一门课程的考试结业一门 ， 所报考专业的全部课程结业 ， 就由自考管理机构发给文凭 。由于全靠考生自学 ， 所以较难通过 ， 自考开始初期 ， 大多数课程的合格率只有百分之十几 。加上一些人在自学期间结婚、生子 ， 家务和工作两忙 ， 纷纷放弃学业 ， 所以毕业率很低 ， 人称“进去容易 ， 出来难” 。成人高等教育的产生 ， 极大的弥补了我国高等教育力量的不足 ， 为广大求学者在高考“独木桥”之外 ， 另辟了一条接受高等教育的图径 ， 为文革后急需人才 ， 又极度缺乏人才的社会提供了大批人才 。改革开放后的20年中 ， 成人高等教育共毕业本、专科生924.21万人 。高等教育自学考试制度建立以来 ， 报考人数累计已达到xx多万人 。二、成人高等教育的发展和泛滥 随着我国改革开放事业的发展 ， 尊重知识、尊重人才的风气逐步形成 。但是 ， 重学历、轻能力 ， 唯学历论 ， 把学历与就业、工资、职称、提升挂钩的现象也随之产生 。这些现象就使得人们被迫要想方设法给自己搞一个高学历 ， 高考的独木桥过不去 ， 只好到成教这边想办法 。巨大的需求 ， 必然带来巨大的利益 ， 于是各种力量一齐上 ， 群起大办成人高等教育 。各企事业单位办各种管理干部学院、进修学院、职工大学 ， 各人民团体、个人办各种自修大学、教学点 。这些学校没有场地 ， 就租用中小学教室甚至仓库 ， 没有师资就外聘大学离退休教师 ， 没有办学资格就找一个地方的挂靠 。这些社会办学校 ， 有的充当成人学院的教学点 ， 招收成人高考学生 ， 更多的则是瞄准了自考生 ， 从事自考助学 ， 即组织自考生上课 ， 后来发展到代为报考 ， 购买教材 ， 几乎就成了一种学校教育 。从九十年代初开始 ， 一些大学及其所属的系 ， 也纷纷开始开办自考助学 ， 并利用本身的场地、师资优资 ， 后来居上 。高校附属的成教学院和自修学院成为成人高等教育的主力 ， 而传统的电大、职大等退居次要地位 。高校自高助学的花样很多 ， 分所谓的“长线”、“短线” ， “短线”毕业比“长线”容易 ， 当然 ， 价格也高得多 。但对于广大考生和家长来说 ， 贵一点没关系 ， 只要能拿到文凭就行了 。甚至有些人就是因为要拿个大专、本科文凭 ， 好进某某单位 ， 或是评职称、涨工资、升职务才来的 ， 学不学得到知识无所谓 ， 形成为文凭而学的局面 。由于社会对文凭的畸形需要 ， 也导致了成人高等教育的畸形发展 。学制越来越短 ， 价格越来越高 ， 反正是你出钱 ， 我帮你拿文凭就是了 。各教学机构之间为了争取生源 ， 也就是为了钱 ， 不择手段 ， 成人高等教育 ， 越来越背离当初兴办的初衷 。三、成人高等教育已经失去了社会信用 【成人高等|成人高等教育社会调查报告】
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