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工作计划|初一年级组长上学期工作计划模板( 三 )


3、建设良好的班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气 。
4、培养学生良好的学习习惯，教育学生在认真完成作业的基础上，做好预习、复习，找到适合学生自己的一套学习方法 。
5、鼓励学生在学习中学会质疑，提高学生独立思考的能力，教会学生自主学习 。
五、工作要点
（一）德育工作
年级组要力争健全德育管理网络，树立全员育人的意识，以年级组长、班主任为第一责任人，以任课教师、家长为协助责任人，构建立体的德育教育模式 。对于个别特殊的学生，要集中大家的智慧，多想办法，多找路子，齐心协力，转化孩子 。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒，多为问题找措施，少为自己找理由 。以“转化一个人，带动一个班级；培养一个班级，带动一个年级”的工作思路，实现年级组整体和谐发展 。
具体措施如下：
1、配合德育处开展中学生日常行为规范的强化教育和训练，认真组织好学生学习《中学生日常行为规范手册》、《中学生守则》、《班级常规》 。
2、针对初一年级学生年龄小的特征，开展尊师重教活动 。
3、做好卫生工作（包括卫生区、教室和个人卫生），认真落实，常检查，多督促，形成习惯 。
4、召开学生家长会，与家长取得联系,使家校合一，共同管理，形成教育合力 。
5、要求教师多了解、熟悉学生，对困难学生、问题学生要早发现，早帮助 。
6、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行 。
7、加强行为规范养成教育 。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练 。
8、各班主任要抓好班级干部队伍建设，使之成为老师的好助手 。
9、每月召开一次年级组教师会议，了解学生的学习情况，及时采取措施，指导学生学习，交流学习方法 。
10、不定期地召开学生代表座谈会，掌握学生的思想动态 。
11、加强对学生进行安全教育和感恩教育 。
（二）教学工作
1、组织教师认真学习各学科的新课程标准，按照年级“教什么，就考什么”的教学特色，加强理论学习和实践，明确教育教学方向 。
2、加强教师的教学行为建设，严格执行教学常规要求：
（1）备课：备课要备知识、备学生、备活动、备反思；要提前准备好相关的学案、周练和课件，并提前一周在集体备课时间做好相关讨论 。
（2）上课：
候课：科任教师在上备铃响前就进入教室作好相关准备 。
课堂组织：精讲精练，以学生为主体，以学生发展为本，提高45分钟效率，不拖堂，不占用学生过多的休息和自习时间；

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