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工作计划|初一年级组长上学期工作计划模板( 四 )


“先学后教，当堂训练”：提出目标，指导自学，互学互教，当堂测评，当堂反馈 。
课后：辅导差生,力求“三清”，实施验收制度 。“三清”就是堂堂清、日日清、周周清，就是要求学生向每节课要质量，向每天要质量，向每周要质量，做到“课堂上能掌握的不留到课后”、“今日事今日毕”、“适时温故知新，巩固提高”，一着不让，一天不松 。
（3）听课：在积极听本学科课程的同时，鼓励跨学科听课 。
3、加强备课组管理
（1）树立备课组长的权威性
（2）协助各备课组长进行管理，严把教学质量关：
抓好各学科的周练，及时了解、总结教学情况；做好单元测试、阶段性测试的质量分析，纵横向比较，找出不足，及时改进；重视考试卷的质量分析，测试后的试卷必须讲评，找差距，寻根源 。
（3）作好各备课组之间的协调工作：平衡各科的作业量；合理安排好自习时间 。
（4）督促各组开展好工作，组织开展形式多样的特色活动 。
本期特色活动：语文组：经典诵读比赛和语文手抄报展评
英语组：英语书法比赛
数学组：习题集锦展评
（三）班级管理
目标：
1、加强年级学生日常行为规范的监督和检查力度，实现学生自我管理 。
2、强化学生日常行为规范的训练，增强学生主人翁意识，形成良好的学习风貌 。3、培养学生良好的卫生和学习习惯 。
措施：
1、以学校常规检查为契机，培养学生自我管理自主进步的意识，规范年级学生日常规范，为争创优秀年级而努力 。
2、通过年级学生一日常规检查，促进班级常规工作年级化管理，使各班各项工作做到层层负责，责任到人，落实到位 。
3、加强年级学生干部队伍建设，通过年级学生干部每月常规考评，培养他们的责任感，增强他们合作竞争和服务意识 。
4、建立特殊学生档案，对特殊学生做好跟踪调查教育工作，减少学习困难生和行偏生的的出现 。
5、认真做好家访工作，加强家校联系 。
6、每周定期召开班主任碰头会，总结上周各项情况，共同商讨具体适用的措施 。
7、深化主题班会教育内容，要精心设计，创出特色 。
六、具体工作安排
9月1日——9月30日：强化各项规章制度的落实，学习《中学生日常行为规范》培养学生良好的行为习惯 。
10月1日——10月31日：10月10日组织第一阶段测试，重点加强学生学习方法的指导 。
11月1日11月30日：组织期中考试，强化学生学习习惯的指导和训练 。
12月1日——12月20日：组织第三阶段测试，对学生复习方法的指导和训练 。
12月21日——12年1月6日：精心组织期末复习，培养学生健康的心理状态，积极迎考 。

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