中班家长会发言稿|中班家长会点滴感想( 二 )



5、遇到问题多想办法少抱怨 。在孩子成长的过程中 , 出现问题是正常的 , 没有问题是不正常的 , 关键是看待问题、处理问题的角度不同 , 角度对了 , 你的孩子情商就高了 。处理问题方法对了 , 再加上时间够了 , 心平气和的耐心等待 , 小孩肯定会进步的 。

6、对物质条件的看法 , 有的家长经济条件宽裕 , 也愿意在孩子身上花点费用、花点时间 , 带孩子长长见识 , 带他到外面去看看世界 , 出发之前查查地图 , 了解一下风土人情 , 这是比较优越的状态 。但是如果没有这个条件 , 也可以选择一些图书、一些积木 , 换种方式 , 可以带孩子到郊外走走 , 呼吸一下新鲜空气 , 感受一下城市农村的变化 , 或者有一位性情温和的家长在床上看看书 , 跟他讲讲话 , 让他感受到亲情的温暖 , 同样也是一种理想的状态 。

7、客观评价孩子的发展水平 , 用发展的眼光看待每个孩子 。如果老师跟你指出某个问题 , 并不是否定你的孩子 , 只是说某个方面有点薄弱 。可以告诉大家普遍的现象:小时候能力发展较好的孩子 , 他们中的大多数人今后的发展趋势还是好的 , 但是他们中的少部分人会受到某些因素的制约 , 比方早恋、沉迷于游戏、交友不慎而发生不进则退的现象 。又可以这么说:智育好的孩子大多数情商也是蛮高的 , 休学等有心理问题的是极少数 。所以应该看到普遍现象 , 而不要盯着个别失败或急速成功的案例 。个人认为:只要在我们的能力范围内 , 怀着一颗积极的心态看待孩子的发展水平 , 只要我们不断努力 , 不断调整 , 尽到做家长的责任了 。客观看待孩子的发展水平 , 努力创造一个好的生活、学习环境 , 没必要强求自己的小孩 , 也没必要贬低别人的小孩 , 找理由找借口应该不是一条正确的路 。

以上几点是站在教师角度上的想法 , 老师这样说绝对不是建议大家放弃一切 , 关注孩子 , 那真没必要 。人首先要爱自己 , 关注自己的成长 , 才能贯彻“生活即教育 , 教育即生活”理念 。可以做一个有心的家长 , 关注你家小孩在不同阶段需要帮助的地方 , 然后给予恰当的引导 。相识即缘分 , 感动于我们的家长认真对待这个活动 , 所以做老师的赶紧写点东西跟大家共勉 。

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