2011教育部课题|2011年春学期课题研究计划( 二 )
１.重温＂指导学生书写数学日记课题研究方案＂ ， 提出修改及加强部分；
２.李霞上研究课《用计算器探索规律》
３. 成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书写 。
6月份：
１. 第三次组织课题组成员开展交流指导学生书写数学日记的心得体会 ， 同时探讨本学期拟撰写相关论文的范围；
２. 讨论汇集第二本《小学生快乐数学日记》的有关事宜；
３. 成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书写 。
7月份：
１.课题组成员上交并交流撰写的相关内容；
２.第二本《小学生快乐数学日记》确定内容 ， 准备定稿；
３.布置实验班级学生在暑期书写创新型数学日记；
4.反思本学期课题研究情况 ， 完成学期工作总结 。
二0一一年三月
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