四年级数学教学反思|四年级数学教学工作总结精选1-5篇( 三 )
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平 。 培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液 。在元月份我校对全区开展的探究式教学模式探讨活动中,我开的《多位数的认识》一课获得了各位老师的一致好评 。
四、教科研方面:
本学期,我参与了三个教科研课题的研究 。其中,黄莉莉老师的市级课题《小学生计算失误成因及提高计算能力的策略研究》已在元月份圆满结题 。刘锡萍老师的省级课题《小学数学教师的板块式实践研究》本学期重点研究的是数学广角和空间与图形两大板块,通过一学期的参与各校听课、评课活动,使我在这两块内容上又有了新的认识和体会 。在校本课题研究中,我和余秋娟老师在王校长的带领下,针对本学区学生的特点,共同制订了《小学学困生的学习行为、方式与思考力的培养研究》这一研究专题,在平时的教学活动中,我结合研究专题,采取了以下三种措施,取得了一些小小的成效,如石德伟、魏源两位差生的成绩有了明显进步 。
1、用耐心与鼓励拨开差生的心理迷雾,让其树立自信心 。
2、观察定位,因材施教 。
3、运用多种教学策略发展思考力,做到边实践边思考,以实践促思考 。
五、存在问题 。
第三篇;
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业 。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平 。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作 。
【四年级数学教学反思|四年级数学教学工作总结精选1-5篇】本学期我担任四年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作 。作为数学教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平 。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识 。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力 。在教学中我从以下几方面做的:
⑴课前准备:备好课 。①认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好 。②了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施 。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。
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