清华学生学习计划表|考入清华学生的学习感悟( 三 )
4、知识结构 。我们政治老师说，读书要先由薄到厚，再由厚到薄 。刚拿到一本书，在你心中只是薄薄一层封面，对内容一无所知，首先要静下心来品读，加上老师的笔记和自己的理解，这样书就变得很厚，你获取了很多知识 。可是，背着厚厚的书是无法轻松走天下的 。那么就有必要把书由厚读薄，这时你需要知识结构的帮助 。把比饺子馅还碎的知识归纳到一个较大的知识点，再把相近的知识点归纳到一个更大的板块里 。既可以自己动手归纳知识结构，构建知识体系，也可以参照教辅上所列出来的 。最常见的知识结构，其实就是书本上的目录，有经验的老师也常让我们记下课本目录，答题时就比较全面，也不会乱了 。这样，纷繁复杂的知识就像收网一样由面到线，由线到点，我们也能坐收渔人之利了 。接下来分科讲一些私房的小贴士，英语阅读语感最重要，每天两篇阅读，抱着考试时那种力争做对的心态来完成，阅读时划出生词，揣测词义，标出自然段（可以帮助你大概明了文章的结构层次，回答第几自然段怎样怎样的问题时也就不会慌了），读后再查出生词 。我们语文老师说的真好，好的语文作文不是老师教出来的，而是自己悟出来的 。读书，读范文，都是促进自己感悟出作文写法的好方法 。历史要一切从材料出发，要点全面 。地理学习的关键在于看图，从图中记忆知识点，养成地理思维，我常常是抱着地图睡着的 。
接下来的板块是《美丽心灵》，很温暖的一部经典电影 。有句话说得好，美丽心灵不在于华丽，而在于它的坚固 。心态，向来是“不战而屈人之兵”的软实力，在考场发挥中有着至关重要的意义 。好的心态会完美展现和延伸你的实力，帮助你发挥出一个正常甚至超常的水平；相反，不佳的心态则可能隐藏你的实力 。心态包括“心”和“态”两个字 。所谓“态”，我最喜欢的是八个字：“细致扎实，沉稳大气” 。一是态度的细致扎实 。无论在人们心中被渲染的多么神圣，高考始终是一场大众化的考试，黄高的孩子要考，一中的小伙伴要考，三中的童鞋也要考，乡镇学校的娃娃更要考 。所以必须细致扎实地打好基础，到边到角地落实知识点 。简单题不忽视，不被浅水淹死，才能把能拿的分都拿到：薄弱环节不逃避，遇到不懂的东西，就算零碎细微，也要有努力超越自我、做到最好的态度 。我不是最聪明的一个，也不能说自己是最努力的一个，无心赶超所有的人事事领先，我只能告诉自己，踏踏实实做好手边的事，我的梦想就能实现 。是啊，很多时候要做的，只不过是踏踏实实做好手边的事 。二是状态的沉稳大气，不为一时一城一池的得失所左右，就算会有短暂的波动，只要看到自己状态是向上的，适时调整自己的学习方法，朝着自己坚持的方向努力，就能不断积攒越来越充沛的状态 。面对学习任务，也许有一点点焦虑，但更有着期待、信心和跃跃欲试，就这样一直保持到高考的时候 。而所谓“心”，是心理的坚韧和逐渐成熟，在学习的过程中，我们真的会遇到许多的东西，有喜有忧，有起有落 。比如我那些“忧”的时刻，曾在进校连续两年半都是文科年级第一的情况下，去年12月的八校联考一口气跌出了年级前十 。我们地理老师当时安慰一片迷茫的我们说，他们老师总结这么多年的经验发现，学校里男生开始哭、女生开始打架这种怪异的现象，都是在八校联考结束之后立刻涌现的 。这虽是笑谈，但也可见每个人都面临着多少心理上的挑战 。也有“喜”的惊人的时候，像是一模时我语文英语同时拿下148，整个学校都沸腾了 。然而，八校联考痛哭过长夜后我还是得痛定思痛一步步地爬起来，一模风光散场后我也必须让自己心一点点地沉下去面对新的考验 。鱼已入水，与压相伴，便只有越压越强 。中考前，我在课桌上写了一句苏轼的“猝然临之而不惊，无故加之而不怒” 。突然发生的事情，我希望我能冷静下来泰然处之而不是盲目慌乱浪费时间；外界的争议和变化，我希望自己不是用别人的错误惩罚自己，而是坚持自我有所反思 。就这样，不争辩、不恼怒、不怀疑，不患得失，守得云开见月明 。也许我们所学的具体的知识以后不会那么直接地遇到，但过程中我们所砥砺的适应能力、独立思考的品质、矢志不渝的耐心与恒心才是我们真正所要达到的心灵的大学，而不只是一个虚妄的牌子 。高考结束后，一个同学说，发下草稿纸之后，他自己写上了“我梦想了，我努力了，我不后悔”这句话 。听罢热泪盈眶，我是怎样敬佩和热爱这种心灵的美丽坚强呢 。
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