工作计划|小学贫困生帮扶工作计划书范本

工作计划书是一个单位或团体在一定时期内的工作计划 。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊 。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度 。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标 。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成 。搜集的《小学贫困生帮扶工作计划书范本》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道 。

工作计划|小学贫困生帮扶工作计划书范本
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【篇一】小学贫困生帮扶工作计划书范本

一、指导思想
以xx县教育局“实施教育强县工程,办人民满意教育”的有关规定为指导,立足于长效,落实于发展,贯彻义务教育基础性、平等性和发展性的原则,确保全校每名在校学生不因家庭贫困而辍学,不因学习困难而自卑,建设和谐校园,促进义务教育的均衡、持续发展 。
二、帮扶人员
1、校级领导及全体校委会成员 。学校领导每人至少帮扶一名贫困生 。
2、各级科任教师 。科任老师每人帮扶本班两名学困生 。
三、帮扶对象
1、最低生活保障对象、特困家庭和农村特困户的在校学生 。
2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生 。
3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生 。
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生 。
【工作计划|小学贫困生帮扶工作计划书范本】5、其他原因造成经济特别困难的在校学生 。
四、帮扶措施
1、物质上救助 。要帮助解决帮扶学生的书本费、作业本费、学习用具费等,补助帮扶学生在校学习费用 。
2、学习上指导 。帮扶人员要定期跟踪了解帮扶对象的学习情况,针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生班主任及任课教师制定教育措施,确保帮扶学生学得好 。
3、生活上关心 。帮扶人员要经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到学校的温暖 。
4、情感上激励 。帮扶人员要教育和引导贫困生家贫而志更坚,从小树立远大理想,养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质,勤奋学习、报效祖国 。
5、教育中优先 。科任教师对待学困生要格外关心、细心并做到几个优先:即座位优先、提问优先、课间辅导优先、评价激励优先 。要密切建立家校联系制、教学成绩跟踪调研制、学困生转变师生捆绑评价制等 。随时随地了解学困生的思想动态,学习状况,因材施教,帮助其树立学习的信心,尽快赶上或超过其他学生 。

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