班主任工作经验交流|关于教育的经验交流( 二 )
三、注意力短，听课容易溜号 。发现这些特点后，我就有针对性地对他进行帮助 。主要采取了以下几个措施：一、利用他虚荣心，好表现的特点在课堂上多多创造让他表现的机会，回答简单的问题，然后给予鼓励，增强他的自信心，提升他在班上的影响力 。二、利用他头脑灵活，，每天给他布置任务，并及时考核和鼓励 。三、上课容易溜号的问题，我在上课中总是关注他的一举一动，在每天给他家长反馈一句评语，他自然会希望写一些表扬的话 。三、要有细心 。后进生转化工作是一项复杂的、艰巨的、细致的工作，需要我们细心地去观察，持之以恒，对症下药 。(范文网 ) 对于俞思鑫，开始帮助他的时候，他进步并不是很明显，考试成绩仍然不理想 。他很沮丧，我并没有说他什么，只是耐心给予指导，并在课下与他沟通，和他一起总结成绩与不足，端正其学习态度，关心生活中出现的问题 。同时，对其严格要求，约法三章，继续制定奖惩办法 。这样，逐渐的，我感到我和他的距离近了，有时候真的可以像朋友一样交流思想 。学习上他竟然也能主动的写作业，甚至在课堂上组织纪律，成绩也一次比一次的好 。取得效果：功夫不负有心人，终于有一天，我看到了他考满分的数学卷子，我高兴，他比我更高兴 。后来，我也不失时机地给他以鼓励，让他在其它科目上努力学习 。进步虽然没有特别快，但学习态度端正多了，对学习的兴趣也明显增强了 。
总之，只要我们共同努力，坚定信心，科学教育，把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任，这些迟开的花朵将开得更加绚丽，更加灿烂 。
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