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学校公开课活动总结|学校磨课活动总结

学校磨课活动总结内容简介；主题是磨课；校际间联合式各校要自主结合 ， 长期开展活动 。活动内容有教研人员参观承办校的校园文化、观看阳光大课间、听评课 。执教教师熟悉教材、教学方法灵活、能为学生自主获取知识提供充足的时间、空间 ， 教学效果好；听评课教师踊跃参与 ， 认真听课 ， 评课时积极发言 ， 收获颇多 。学校磨课活动总结由整理 详见范文
【学校公开课活动总结|学校磨课活动总结】通过开展区域性教研活动 ， 联校的教育教学工作将会更真、更实、更高效 ， 较好地解决教育教学中的各种疑难和困惑 ， 对提高办学质量和学校内涵发展起到促进作用 。
开展活动前联校把活动方案发到各校 ， 通知承办学校 ， 做好教研活动的各项准备工作 。这也是对该校的校园环境、教学常规、学生良好习惯、课堂教学改革等进行检查和督导 。发现问题 ， 现场解决 ， 也就对该校的各项工作起到了督导的效果 ， 发挥了教研+督导的作用 。通过听课、集体评课、问题交流和写听课心得 ， 解决了教学中的疑难和困惑 ， 一次一主题 ， 一次一活动 ， 有效地指导了教育教学的实践活动 ， 发挥了教研+反思的作用 。通过搭建教研交流的平台 ， 学校对校园文化、班级文化、学生良好习惯、备课作业材料等进行展示和交流 ， 提升了学校的办学特色和水平 ， 发挥了教研+提升的作用 。
为了全面、扎实、高效地促进教育教学工作的开展 ， 联校尝试和探索着一种新的校本教研模式：开展区域性教研活动 。活动方式有集体研讨式和校际间联合式 。本次以集体研讨式为主 ， 确定的主题是磨课；校际间联合式各校要自主结合 ， 长期开展活动 。活动内容有教研人员参观承办校的校园文化、观看阳光大课间、听评课 。执教教师熟悉教材、教学方法灵活、能为学生自主获取知识提供充足的时间、空间 ， 教学效果好；听评课教师踊跃参与 ， 认真听课 ， 评课时积极发言 ， 收获颇多 。这种方式利于同年级同学科的教师们互相学习与交流 ， 能切实解决教学工作中的实际问题 ， 促进学校主动发展 。
根据全体听课教师反映和听课评价表量化评价的结果 ， 两位教师教学效果好 。吴明国、王维两位教师被评为镇级优质课教师 ， 特发奖状以资鼓励 。
为扎实、有效地开展此项工作 ， 进一步提升学校快速发展 ， 结合实际 ， 特提出以下建议：各校校长要把开展活动的目的、意义向教师讲明白 ， 认真组织教师参加活动；承办学校要充分准备 ， 把自己的闪光点展示出来 ， 以此来提高学校的品味；参加活动的教师要按时到达指定的教研地点 ， 要按规定上交活动材料 。整理 编辑工作总结

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