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新学期个人总结|新学期军训总结( 二 )


4 ， 自控能力的提高：小孩子都是比较随性的 ， 对他们来说 ， 注意力能集中二十分钟都很不容易 。所以此次训练初期效果并不让人满意 。总有人乱动 ， 注意力不集中 ， 动作不协调等 。但过了几天之后 ， 精神面貌大有改观：整齐的步伐 ， 漂亮的站姿----几分钟一动不动 。自我控制能力大大提高 ， 更有组织性、纪律性了 。另外在生活中的小细节上也能反应学生们对自己的控制约束能力-----不让他们买小食品 ， 饮料 。虽然有个别同学忍受不住 ， 买了一些 ， 但大多数孩子还是能约束自己的 。
5 ， 思想意识的转变：在紧张的训练之余 ， 我们学生们学习了中学生守则 ， 二十中学道德行为规范和五五双轻 。孩子们觉得这些要求和小学时的大不一样 ， 原来对于中学生来说 ， 要求是这样的 。他们感觉新鲜的同时 ， 也在思想上认识到自己是一名中学生了 ， 应该怎么样是要按要求做的 。在闭营仪式上当全体同学用洪亮的声音背诵行为规范时 ， 说明他们已经走入了中学生的行列 。
除此之外 ， 同学们还懂得了珍惜 感恩友谊这些书本中学不到的知识 。对学生们来说都是受益终身的宝贵财富 。与此同时 ， 如何把这些精神财富延伸到接下去的学习生活中来是我们必须面对的又一难关 。我现在所想到有以下几点：
1 ， 给予学生们关爱 ， 让他们给予我信任 ， 做孩子们的精神引领者 。现在的孩子都比较早熟 ， 只有走进他们内心才能与之做朋友 ， 才能更好的建设班集体 。
2 ， 与家长多沟通 ， 尽量减少溺爱、娇惯等现象 。这次军训暴露出 ， 受溺爱的孩子训练会更苦 。
【新学期个人总结|新学期军训总结】3 ， 把坚持当作一种习惯延续下去 ， 因为成功往往在再坚持一下中 。创造机会让同学们体验因为坚持而成功的喜悦 。
4 ， 树立集体意识 ， 让同学们当成班级的主人 ， 真正理解一荣俱荣 ， 一损俱损的含义 。
5 ， 通过活动培养班级核心成员 。孩子们可塑性极强 ， 要给每一个孩子发挥的空间 ， 能过活动 ， 展现个人能力 ， 再组建班级核心 。这样 ， 集体才会走得更长远 。
6 ， 加强守则规范等方面的学习 ， 帮助学生真正转变为中学生 。
这次军训使学生收获的同时 ， 我也收获了很多 。在军训第一天半夜一两点 ， 有个孩子发烧 ， 弄得我手忙脚乱 ， 让我在接下来的每一天都不敢掉以轻心；在训练场上每时每刻都关注学生看到他们的进步和坚持；利用休息时间批改日记 ， 观察孩子们每个点滴的感悟；孩子们无论何时有了问题找到我 ， 都要第一时间给解决 。这些很苦 ， 但学生和家长们给了我莫大的信任 ， 也使我能够在苦中作乐 。

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