易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

先进个人事迹材料|图书管理员个人事迹材料

图书管理员个人事迹材料； 自担任图书管理员以来 ， 坚持服从领导 ， 认真完成上级交给的各项任务 ， 积极配合学校开展各项活动 ， 努力做好图书管理、借阅工作、以及各项读书活动 ， 现总结如下 。
一、认真做好图书的管理工作 。增强自己的服务意识 ， 使工作达到规范化、制度化 ， 全心全意为全校师生服务 。认真履行图书管理员职责 ， 坚持按图书借阅制度进行借阅工作 ， 努力做到全天开放 ， 随时借阅 ， 积极为教师的教学、学生的阅读服务 ， 对归还的图书及时归架 ， 完善各种手续 。为了确保图书排架有序 ， 符合规范 ， 每天要对书整理几次 ， 既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架 ， 又要在学生借书后整理好书架 。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补 。对不能按时归还的图书做到及时追还 。及时做好新图书的登记、上架工作 ， 让广大师生能尽快的读到新书 。
二、积极开展各种读书活动 。为了激发学生们爱书的情感 ， 鼓励学生多读书 ， 读好书 ， 充分发挥图书室阵地作用 ， 在征得学校同意后 ， 积极争取各班主任及语文教师的支持 ， 开展读书活动 。如就新书开展新书推荐活动 ， 一方面由她撰写一部分新书推荐材料 ， 另外先向部分语文教师推荐 ， 由语文教师撰写一部分推荐材料 ， 更好的发挥语文教师的优势 ， 把学生吸引到读书上来 。还有就某一类图书开展读书交流活动 ， 一个班一类 ， 或几个班同读一类 ， 然后写出读书心得进行班内交流 ， 班与班之间的交流 ， 这些交流 ， 既深化了学生对内容的理解 ， 同时也是对这些书的一种推荐 。另外 ， 还邀请部分语文教师进行一些读书方法指导的讲座 ， 来提高学生的阅读水平 。
三、加强业务学习 ， 提高自身素质 。一方面 ， 大量阅读图书室现有书籍 ， 既充实自己 ， 又能更好地向学生做好推荐活动；另一方面 ， 积极进行图书情报知识、计算机应用知识图书专业知识的学习 ， 不断提高自己的专业水平、管理水平 ， 为今后的现代化管理做好准备 。
四、重视研究工作 。积极参加市县组织的各项工作研讨活动 ， 开展图书室工作交流及研究 。结合学校的各项活动 ， 做好学生的读书研究工作 ， 为今后工作的开展提出合理化建议 ， 为提高学生的读书兴趣、提高学生的读书水平、提升全校的读书氛围做出贡献 。并对工作中的成功经验及时进行总结、升华 ， 今年春季撰写的《浅谈初中生读书习惯的培养》一文在保定市中小学实验教学、图书管理优秀论文评选活动中 ， 获市一等奖 。

推荐阅读


上一篇：五好文明家庭事迹材料|五好文明家庭先进事迹

下一篇：食品安全监管|雪花消夏啤酒节食品安全监管工作总结