教研组集体备课记录|2012年秋第一学期小学四年级数学教研组（备课组）工作总结( 三 )
③及时表扬，有的放矢 。当后进生在学习习惯方面有点滴进步时，要及时鼓励，更上一层楼，对学习习惯不良的后进生不讽刺挖苦，要针对他们的个性，因势利导，期待进步 。当他们犯错误时课后要单独面谈，给他们留点面子，让他们的自尊心不受到伤害 。增进和老师的感情 。④为了训练学生的书写 。我们平时的课堂上实行奖励制度，书写好的要发小红花或者发分 。激发学生认真书写的激情 。当然，培养后进生良好的学习习惯的同时，也要注意与常规要求、学习品质、卫生习惯、生活习惯的培养密切联系 。
三、研究工作
我们组的老师们不但在学校规定的教研时间内进行研讨，经常因为某个知识点随时讨论起来，有的时候都研讨到了别的年级 。我们就利用学校规定的时间对教材中的重点、难点讨论、研究，不流于形式 。青岛版教材的特点是解决问题不单独拿出来讲，和计算等融为一体，这就更需要我们准确把握教材 。如：相遇问题就是在乘法的混合运算里出现的 。再例如：教材72页的练习题的10题就属于一道归总的应用题 。虽然例题中没有出现，像这种情况很多很多，这就需要我们在备课的时候更加注意，我们一般情况是备课的时候备课后练习，上课的时候先出示几道这样的题目，让学生学会审题、理解题意、分析问题等，训练学生的的解决问题的思路 。随着年级的升高我们把解决问题作为教学的重中之重，过去的分析法和综合法我们还是可以拿来帮助学生解决问题的 。除了加大教研的任务之外，我们组的老师还积极响应教科研处的号召，每周都按时上传科研材料 。这学期学校组织了青年教师同讲一堂课活动，庞世珍、徐金岭和我参加了讲课比赛，我们三个都积极备课，准备 。特别是庞老师一遍一遍的试讲，修改 。做了充分的准备，其他的老师给我们听课、指导 。听课回来之后就他们的课进行讨论，从中找到精彩的地方和不足的地方 。最后取得了很好的效果 。
总之，这一学期以来，在我们组各位教师的辛苦劳动和刻苦努力下，我们取得了一定的成绩，但也存在着不足 。在今后的教育教学工作中我们要加大教研力度，研究更好的、更适合自己学生的教学方法 。让学生喜欢数学，爱好数学，让学生从学会数学到会学数学，为今后的学习打下坚实的基础 。
推荐阅读
- 工作计划|初中英语教研组工作计划模板2022
- 工作计划|小学数学教研组工作计划怎么写2022
- 工作计划|理化生教研组工作计划2022春季范文
- 工作计划|小学综合教研组工作计划第二学期范文
- 工作计划|2022高三化学备课组工作计划模板
- 工作计划|2022年历史教研组个人工作计划
- 工作计划|历史教研组工作计划怎么写2022
- 工作计划|道德与法治教研组计划模板
- 工作计划|初中理化生教研组个人工作计划
- 工作计划|八年级上册英语教研组工作计划怎么写