先进个人事迹材料|老年大学先进事迹材料( 二 )
二、搭建“老有所乐”的舞台
一是努力营造良好的环境 。良好的环境造就美好的心情 。为此，区财政对老年大学给予了重点倾斜，先后投入十多万元用于改善教学条件，先后购置了彩电、功放机、放像机、照相机、音箱、电子琴等教学设备 。在此基础上，我们一方面千方百计筹措资金，一方面坚持自己动手、勤俭办学，不断改善办学条件 。几年来，相继筹措资金12000余元，新购50多套桌椅及有关教材和书籍，装修了3间教室，极大地改善了学校的办学条件，营造了良好的学习及娱乐环境 。在加强硬件建设的同时，注重加强软件建设 。通过办学实践，不断总结经验、探索规律、完善制度，先后制定了《老年大学章程》、《学员须知》、《班主任职责》、《班长职责》、《学员学习制度》、《教师授课制度》以及《办公室工作人员工作职责》等规章制度，初步形成了涵盖教学、管理、服务等多个方面的制度体系，为教学活动的正常开展奠定了制度保证 。二是积极开展文体活动 。用积极健康、文明向上的文化体育活动丰富学员的校园生活，使老年人以充实的文体生活愉悦身心 。在校内，我们经常组织象棋、乒乓球、台球、书画、歌咏比赛等活动 。同时，还以老年大学为依托，积极组织大型文体活动，拓展学员的联谊空间，扩大老年人的社交面，推动全区老年文体活动健康开展 。如，每年我们都坚持举办全区离退休干部“莲花湖”游园联欢活动，在活动中老年大学学员发挥了较好的骨干和带头作用，赢得了社会各界的一致好评 。三是大力拓展第二课堂 。开辟第二课堂是帮助老年学员寻求人生价值的有效载体 。我们通过举办书法绘画大赛和展览，英语、卫生保健等专业作业展评等系列活动，展示老年学员的学习成果，不仅激发了他们的学习兴趣，而且成为带动和促进全区离退休干部文体活动普及深入开展的骨干力量，取得了良好的社会效果 。(责任编辑：网http://)
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