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对高一新生的寄语|对高一新生的讲话( 二 )


也许我们现在的成绩还不是很理想 ， 但我们无论在哪种环境中永远都应该相信 ， 我就是最棒的一个 ， 只有具备这样坚定的信念 ， 百折不挠 ， 才可能有一个光明辉煌的前程 。我校高2006级理科精英班在刚组建时 ， 第一名在全市列57名 ， 到上期期末 ， 进入全市前10名的有3人（5、6、9名） ， 同时 ， 还有一批同学进入了前50名 。
二、学习有所偏重 ， 力求全面发展
我们在高一下期就开始文理分科 ， 用意是十分明确的 ， 就是把我们的目标瞄准高考 。因此 ， 我们在课时安排上面也有所倾斜和侧重 ， 我们同学在学习时也应该有所侧重 。但我今天在这里并不想在这方面谈得太多 ， 相反 ， 我希望我们精英班的同学能够在有所偏重的情况下 ， 要更注重全面发展 。对于一个想要进入一流名牌大学学习的中学生 ， 爱好必须广泛 ， 知识必须广博 ， 分科以后只把眼光对准所学学科的学生是不可能考上名牌大学的 。理科学生学习文科 ， 有助于扩大理科生的知识面 ， 文科学生学习理科 ， 有助于训练文科生的思维 。培根说过：读史使人明智 ， 读诗使人聪慧 ， 演算使人精密 ， 哲理使人深刻 ， 伦理学使人有修养 ， 逻辑修辞使人善辩 。任何一门学科都有助于弥补我们其他学科学习上的缺陷 。纵然是我们所学的学科 ， 也不能只把眼光对准课本和教辅资料 ， 在该学科有关领域内要尽情得拓展 ， 去吮吸里面的知识的营养 ， 来完善自己的知识体系 。当我们的钻研到达一定深度的时候 ， 回过头来一看 ， 课本上的知识就显得那么容易掌握了 。
三、正确面对弱科 ， 追求学科平衡
现在我们虽然进入了精英班 ， 但只能说明我们的总分优势比较强；可以这样说 ， 我们几乎每个同学都有相对的弱科 ， 有的还不止一科 ， 有的某些学科相对还很弱 。面对相对的弱科 ， 我们首先要正确地面对 ， 决不回避 ， 决不能对该学科失去信心；相反 ， 愈是弱的学科 ， 我们愈是要发誓把它搞好 ， 因为想要进入名牌大学 ， 高考中只要出现了任何一门弱科 ， 希望都是十分渺茫的 。我记得我读高中的时候 ， 我读的是文科 ， 当时我就有一个很明显的弱科政治 ， 我怎么也提不起对政治学科的兴趣 ， 但我十分清楚地知道 ， 如果我仅凭借兴趣而放弃了政治学科的学习的话 ， 我将用高考学科中的哪一个学科来弥补？于是我发誓 ， 我一定要把政治学科的成绩提高 ， 而且要把这个学科学得最好！面对政治 ， 我现在都只能说我是苦过来的 ， 因为到今天 ， 我都谈不出自己对政治究竟有多少兴趣 ， 但经过苦学 ， 在高考中我真的实现了自己的诺言 ， 在所有学科里 ， 我的政治考得最好 ， 是当年宜宾市第一名 。我讲自己这个故事 ， 并不是说我有多不得了 ， 而是想要告诉我们在座的同学 ， 面对弱科 ， 决不放弃 ， 勇敢面对 ， 想尽千方百计 ， 使出浑身解数 ， 坚决把弱科搞好 。

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