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小学三年级班会记录|小学三年级“学雷锋我行动”主题班会活动方案

小学三年级学雷锋我行动主题班会活动方案
一、活动目标:
1．通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事 ， 弘扬雷锋精神 。
2．通过认真学习和参加有关的助人为乐活动 ， 塑造美的学生 ， 构建美的班风、美的校园 。
二．活动准备:
准备一些相关的雷锋图片、视频资料和他亲身经历的代表性的真实故事 。
三．活动过程：
1．师生共同欣赏视频《雷锋我们的战友》 。
2．先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解 ， 然后由韩老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介 。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里 ， 7岁就失去了父母 ， 成了孤儿 。解放后 ， 在党和政府的培养下 ， 成为一名光荣的人民解放军战士 。平时他勤勤恳恳、踏踏实实 ， 从平凡的小事做起 ， 全心全意为人民服务 。为此 ， 他多次立功 。1962年8月15日 ， 雷锋叔叔因公牺牲时 ， 年仅22岁 。虽然他离开了我们 ， 但是他留下了一个永不消逝的名字雷锋 ， 也留下了一种伟大而高贵的精神雷锋精神 。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上 ， 闪耀在校园的每一个角 ， 雷锋精神将会永远地活在我们心中 。
3．观赏小学幼儿舞蹈《学习雷锋好榜样》 。
4.思考、讨论：雷锋是一个怎样的人？
学生讨论 。
5．关于雷锋的书籍推荐：
雷锋叔叔有数百篇日记里 ， 记录了他成长的足迹 ， 总结出许多人生的格言 ， 留给我们一笔宝贵的精神财富 。比如：雷锋说：人的生命是有限的 ， 可是 ， 为人民服务是无限的 ， 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去 。这就是雷锋精神的实质 。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富 。我们今天给大家推荐一本少儿读物《雷锋日记》 ， 大家更多的了解雷锋 。
出版社：新疆少年出版社
【小学三年级班会记录|小学三年级“学雷锋我行动”主题班会活动方案】内容：本书以雷锋同道的日记为主线 ， 在尊重史实的根底上 ， 交*了雷锋的故事 ， 以便更好地协助先生读者了解日记的写作背景 ， 进修雷锋肉体 。期望小读者们能从小建立远大的幻想 ， 培育崇高的人格 ， 做一个对群众有用的人！
插图：
6.怎样学雷锋？
同学讨论 ， 韩老师补充 。
7.身边的雷锋故事大比拼
同学讲自己身边的好人好事 ， 可以是班级的 ， 可以是学校的 ， 也可以是自己家里人的 。

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