工作计划|初一美术教学工作计划范文( 三 )
(2)智力能力目标：培养学生的绘画技巧和基础造型能力；培养学生的设计思维能力 。
(3)思想品德目标：通过学习色彩、构图、制作等知识，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观察生活中的事物，对大自然产生热爱之情 。
主要工作及措施：
(1)认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程 。
(2)我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识技能的质量
(3)认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业 。
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3.初一美术教学工作计划范文
1.指导思想
贯彻国家课程改革的重要精神，提高美术学科的教学质量，以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的 。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力 。以培养学生创新精神和实践能力为重点，以构建于有利于学生自己学习、合作学习、探究学习的课堂教学模式，全面提高教学质量，为学生的全面发展打下坚实的基础
2.具体情况分析
今秋本校初一有12个班，学生大约600人 。七年级的学生刚刚从小学升入初中，对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感，又因为地方基础薄弱，美术的教学很少涉及，对于这门课程，学生的认知面还比较狭窄 。况且一直受到“语数外为中心”的思想观念的影响，部分学生对此更是漠不关心 。家长不支持、学生不重视，这就让美术课程处在了一种左右无援的境地 。这给教师的教和学生的学各方面都带来了很大的难处 。
但也有少部分学生，他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补 。要调动学生参与积极性 。
3.教学工作目标
3.1重视学生创新能力教育，全面实施素质教育，提高学生的艺术综合素质 。
3.2积极培养学生学习的积极性，培养学生善于参与、思考、创新，使之培养学生的个性 。
3.3注重理论与实践相结合，各知识点相互渗透，相互联系 。
3.4坚决落实好教改教研工作，把教改真正落实到常规教学课堂中 。
3.5积极参与学校的各项活动，配合做好宣传展示工作 。
3.6注重特长生的培养，建立特长生成长档案，争取50%的学生爱好美术，有美术特长 。
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