家长会讲话稿|初二家长会讲话稿( 二 )
纪律有了提高，我开始和孩子们谈学习 。在座的家长中，和我通电话的人不少，面谈的人也很多，家长们对孩子的期望值很高，想孩子不断进步，努力做到最好，我不止一次地听到家长这样跟我说：我的孩子在小学的时候学习多么的优秀，获得过多少次第一，得到过什么样的荣誉，到了初中怎么成这样了 。我在这里想问问家长们，你真的了解你的孩子吗，你知道孩子的理想吗，你能准确定位你的孩子吗，你让孩子努力奋斗是为了达到他的理想还是你的理想呢 。小学六年和初一一年，是不需要讲究方法的，知识点简单，听课就能解决问题 。可现在呢，学科数量大大增加，各科难度大大提升，不讲究方法是不行的 。能找到合适的学习方法的前提是孩子主动地学习、寻找；而主动学习的前提是有动力、想学习；那怎样才能去主动学习，这就是我们双方要共同努力使孩子明白的确立目标 。为了使孩子明白目标的意义和作用，我开过多次班会，从班级目标讲到个人目标，从长远目标讲到近期目标 。要求学生根据目标制定切实可行的计划，想办法粘到桌面上，随时能看到并根据计划纠正自己的行为 。最初，孩子们做的还可以，可时间长了，卡片从桌面上掉了，计划也从心里掉了 。现在我们得重新制定目标和计划了，希望在家里能和孩子好好谈谈，站在平等的角度，听听孩子们的想法 。每个人取得成功都不是一帆风顺的，需要坚强的毅力和执着的追求 。我请来了上届我已毕业的学生代表，来跟孩子们做报告，又利用班会给孩子们讲荀子的《劝学篇》，利用升旗大会给孩子们讲坚持就是胜利，这几次会议取得了圆满成功，学生们心里都有触动 。
学习要取得成功还有一项就是错题本的整理，我对学生讲过错题本如何整理，如有时间，周末检查一下孩子错题本，看是否达到要求，注意质和量 。
第四项 班级管理计划：①对孩子坚持正面教育，培养团队精神；②注意班级文化建设，形成正确的舆论导向；③培养学生积极向上的心态，制定详实可行的计划；④课堂纪律安静有序；⑤营造浓厚的学习氛围；⑥注意体育锻炼，使孩子有个好身体 。
第五项 探讨家长反映较多的一些问题 。家长们和我谈话时经常能表露出这样一层意思：原来学校老师很负责任，检查每个学生背记课文情况，背不会的不让走 。甚至班主任亲自操刀，英语、政治、历史、生物、地理等统统检查 。我不知道这位班主任是不是超人，也不知道这个班主任的成绩是否理想，但我知道，这是个极不负责任的班主任 。首先，他对自己家庭不负责，他这样的跟学生耗时间，没有精力照顾家庭，如何能对自己的家庭负责，如何能对自己的孩子负责，连自己的家都不顾的人能以正常心态对待学生？其次，他对学生不负责任，学生在学习过程中确实需要照料，但学生需要的是指引方向和提供方法的导师，而不是全包全管的保姆 。这样教出来的学生又会是什么心态，一旦失去监督将是什么后果 。这也是为什么同样都是派位生而其他学校中考考不过五中的原因之一 。第二个是作业量问题，家长们反映孩子作业太少 。其实学习中课堂听讲是关键，作业只是对课堂的一个检验和补充 。当孩子在课堂上学会时，并不需要多少作业，相反，课堂上没认真听讲，没完成听课任务，再多的作业也不起作用 。老师们布置作业不多，是想让孩子认真地、专心致志地对待作业，收到事半功倍的效果 。孩子正在长身体的时候，不适合整天坐在书桌前 。当然我们也会考虑适当增加作业量，对于学有余力的学生也能起到拔高的作用 。
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