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班主任工作总结|2012年上学期班主任工作总结( 二 )


三、拟定集体与个人的远、近期目标 ， 激发学生的竞争意识
有目标才有动力 。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况 ， 拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标 ， 让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么 ， 避免盲目、低效地学习和生活 ， 从而增强集体的凝聚力和动力 。然后 ， 要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标 ， 将集体的动力落实到每个学生身上 ， 帮助和鼓励每一个人进步 ， 使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己 。目标的制定不是目的 ， 如何通过努力去实现目标 ， 提高学生的素质才是目的 。因此 ， 鉴于小学生年龄与心理特征 ， 有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必须切实 ， 要让孩子能跳一跳摘到苹果 ， 不能好高骛远 ， 以免丧失孩子信心 。我分阶段实施 ， 分组、分层次制定目标 ， 在组内展开竞争 ， 对学生的学习有一定的激励作用 。
四、积极参加学校组织的各项活动和比赛 ， 丰富学生的课余生活
虽然我们六年级的学生学习任务比较重 ， 但对于学校组织的各种活动和比赛 ， 我都鼓励我的学生积极参与 ， 努力拼搏 。他们在活动中不仅能够得到快乐 ， 更重要的是各方面的素质也同时得到了提升 ， 这样就会使他们能更好地学习 。因此每次活动前我都引导学生作好了充分的准备 。本学期在学校组织的各项活动中 ， 同学们积极参与 ， 他们不仅乐在其中 ， 而且取得不错的成绩 。
班主任工作的内容是复杂的 ， 任务是繁重的 。虽然自己投入了很多的精力和心血 ， 但总有许多不尽如人意的地方：如班级管理的力度、学生思想工作的深度和实效等问题还有待钻研 ， 需要我加强教育理论的学习 ， 不断提高教育水平 ， 为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力 。
【班主任工作总结|2012年上学期班主任工作总结】

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