红领巾广播站广播稿|红领巾广播站学期总结( 二 )
（2）科学评价建立考评制度
1、为促进广播站的工作 ， 本学期制定了《广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人（小采访人员和小编辑统称为负责栏目人）工作成效的得分；总结一周广播站工作中存在的优缺点 ， 在每广播站工作会议中提出指正 。
2、期末将根据总评分 ， 确定优秀播音员优秀广播员、优秀编辑、优秀小采访人员进行表彰 。这样的安排充分调动队员的积极性 。
三、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排 ， 以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的衔接工作 ， 今后应建立预备播音员制度 ， 制定播音员帮带细则 。
2、小采访人员的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养 。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促 ， 以保证播音员充分熟悉稿件 。
4、广播站站长和各栏目组长的管理能力、组织能力需要进一步培养 ， 以便今后实现充分的放手 ， 让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站 。
5、为调动全校同学积极参与投稿的热情 ， 扩大参与广播站写作的辐射面 ， 如何进行行而有效的宣传与发动 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 我相信通过广播站的所有成员共同努力 ， 我们的广播站定会蒸蒸日上 ， 成为高霞小学一道美丽的风景线 。
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