三下乡的意义|带队三下乡的感言( 二 )



幸好早期的联系工作做得比较充足 , 到了当地我们的形成能够按照计划流程去走 , 也就是拜访当地的教育局、团委 , 通过这样我们能够从宏观上了解到当地的民生民情、政府实施的政策、当地的教育情况、政府部门对国家助学贷款政策的执行情况 。也许这样会有同学认为可能都是官腔口吻 , 都是从上层管理着的角度看问题 , 不能真实反应实际情况 。这个观点我表示一定程度上有道理 , 但是我们只是去当地短暂的十天左右时间 , 通过当地的职能部门所了解到当地的整体情况 , 对我们来说是最快捷、最具整体性的 , 能够让我们更好地勾勒出连山当地整体轮廓 , 了解大致 , 这样才能更有利于我们工作的开展 。并且作为三下乡队伍 , 我们人生路不熟 , 当地政府对我们活动的支持无疑是举足轻重的 。所以对当地职能部门的拜访是必不可少 。同时对于拜访职能部门采纳回来的 , 有一些非常有价值 , 特别是到连山教育局的拜访 , 他们的封主任、韦主任给我们很客观地描述了连山当地的教育情况 , 没有半点的吹嘘 , 实话实说连山教育业目前面临的各种窘况 , 同时他们希望我们能够向省教育厅真实反应 , 力争上级部门对连山的资助 。同时两位主任也不畏暑热 , 顶着烈日出席了我们摆摊宣传助学贷款政策的现场活动 , 让我们颇为感动 。封主任的一句话让我非常印象深刻 , “希望大家能够一起为连山的教育事业出一分力” 。这位连山教育局的女强人在教育岗位上奋斗了大半生 , 却依然对连山的教育业抱着如此巨大的热诚 , 让我非常佩服 , 给我自己的灵魂也洗了个澡 。所以在当日的摆摊活动结束后 , 我亲自顶着烈日给他们教育局送去了一封感谢信 。

最后很感谢这次队伍当中的每一位成员对这次下乡队伍所作出努力与付出 。这次下乡活动的顺利开展 , 离不开他们努力 。特别是三位队长 , 看得出他们也是第一次当得队长 , 一开始多少显得有点稚嫩 , 但他们态度非常积极 , 而且对着这次非常有热忱 , 他们自己能够与当地连山高级中学的学生打成一片 , 访问了当地的学生 , 深入了解当地的教育情况;他们还通过自己的踩点、联系 , 从而探访了当地的瑶族村落 , 这让我们能够亲近当地的居民了解当地的民生;甚至还和我们所住宿舍的宿管员混得很熟 , 还借了宿管员的厨房来给我们自己队伍做饭 , 解决了吃饭问题 。如果说我所做的工作是属于宏观上官方工作 , 他们所作的是属于微观上的民生工作 , 就我个人的感觉而言师生之间挺配合的 , 特别是最后一个晚上我们全体成员围坐在连山高级中学的操场上 , 相互倾诉自己对于这次活动的感想 , 只可惜时间之短 , 那天还有很多同学还没来得及发言 , 我们就得回宿舍收拾行李 , 准备第二天一早的归程 。我非常珍惜这次与众位结下的缘分 , 希望大家回到学校了能继续共同努力 。

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